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時々拝見させていただいています
しらたまと言います。
自閉、多動傾向の長男がいます。
普通学級に在籍していますが、全体への指示を聞いていない（聞こえない）ことがたびたびあるようで、どうなることかと心配しています。
小学校は単学級でほとんどの子が保育園からの顔見知りであり、幼いころから様子を知っているためか、有難い事に長男に対しては「○○クンの事だからー」と大目に見てくれている部分があります。
ですが、このまま公立の中学に入学すれば２対１の割合で（１が長男の小学校）
長男の個性を知っている子はクラスに数えるほどしかいないーといった状況になります。
先生の話を聞き漏らしていても、「○○クンこれ持って行くんだよ。」などといった調子で指導してくれていた子達のサポートは、学校生活でなくてはならなかったものだったと思います。
田舎ですが、軽度発達障害の世界では名の知れたドクターに診て頂いています。
でも特別な訓練のようなことはしていません。
普通学級に在籍しているので平日学校を休んでまで訓練に通うのは抵抗があります。
そこで家庭でも出来るトレーニング（？）気をつけること、などありましたら
教えていただけないでしょうか。
子供時代に同じような症状で苦しんだ方、こんな工夫をしたら聞き取りやすかった・・・などのエピソードもあったら伺いたいです。
一方的なお願いばかりで失礼ですが、よろしくお願いします。
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- 07/4/13(金) 22:44 -
