アスペルガーの館の掲示板

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[#11288] うれしかったこと 彩花 06/4/1(土) 2:08 [未読]
[#11289] Re:うれしかったこと ケイ 06/4/1(土) 2:27 [未読]
[#11297] Re:うれしかったこと 彩花 06/4/2(日) 3:25 [未読]
[#11288] うれしかったこと
 彩花  - 06/4/1(土) 2:08 -
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   最近、教育関係者の方とお会いしたところ、こんなお話がありました。
学内に学生相談室を立ち上げる予定であり、
発達障害を持つ学生への支援をメインに考えていること。
当事者を講師に講演会の開催を検討していること。
身体障害の場合はサポート方法がわかりやすいけれど、
発達障害の場合はわかりにくい。
だから、発達障害への支援方法を早急に検討する必要があると考えたそうです。
自主的にセミナーや講演会にも参加して見聞を広めているとのことで、
国際アスペルガー年であることを宣伝したら…
「きみもこの問題に関心があるのか？」と。f(^_^;)
他のことをいろいろ話していたときに、たまたま出た話題だったので、
とてもうれしかったです。
義務教育ではなく、現場の教師でもない方がこんなに真剣に考えていてくれたのかと。
気づいていないだけで、支援者は案外身近なところにいるのかもしれないですね。
[#11289] Re:うれしかったこと
 ケイ メール  - 06/4/1(土) 2:27 -
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   彩花さん、はじめまして。

▼彩花さん：
>最近、教育関係者の方とお会いしたところ、こんなお話がありました。
>学内に学生相談室を立ち上げる予定であり、
>発達障害を持つ学生への支援をメインに考えていること。
>当事者を講師に講演会の開催を検討していること。
>身体障害の場合はサポート方法がわかりやすいけれど、
>発達障害の場合はわかりにくい。
>だから、発達障害への支援方法を早急に検討する必要があると考えたそうです。

本当に嬉しいことですよねえ。　ASの場合だと見た目がまったく他人にはわかってもらえないことが多いので親として本当につらい思いをすることが多々あります。でもこうやって支援方法を検討したいと言ってくださり　ありがたい事です。　

また当事者を講師に講演会とありましたが、それが一番だと思います。ドクターからよりも当事者（又は、その親御さん）からの方が色々な体験をされてきた問題など、またそれに対してどう自分はしてきたかなどの対策も聴け　色々な情報が得られると思います。とっても良いことですよね。：）
[#11297] Re:うれしかったこと
 彩花  - 06/4/2(日) 3:25 -
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   ケイさん、レスをありがとうございます。

>また当事者を講師に講演会とありましたが、それが一番だと思います。ドクターからよりも当事者（又は、その親御さん）からの方が色々な体験をされてきた問題など、またそれに対してどう自分はしてきたかなどの対策も聴け　色々な情報が得られると思います。とっても良いことですよね。：）

「こういうことは当事者に語ってもらうのが一番いい」と何度も力説されましたね。
身体障害にしても発達障害にしても、サポート体制が整えられていないのは教育機関として恥だと感じているらしく、一人の人間としてできることをやりたいと言われたことが何よりもうれしかったです。
「きみも関心があるのか？」と聞かれたときは、「私もお仲間なんでぇーす。てへっ♪」と答えたい衝動に駆られましたわ。f(^_^;)

ケイさんのお子さんが大きくなったときに、こういう教育機関が増えているように…私たちもがんばりましょう！
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