アスペルガーの館の掲示板

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[#1576] [投稿者削除] [未読]
[#1580] Re:新聞記事 niyachibi 04/11/19(金) 13:44 [未読]
[#1582] Re:新聞記事 ジョン 04/11/19(金) 15:47 [未読]
[#1583] Re:新聞記事 niyachibi 04/11/19(金) 19:10 [未読]
[#1586] 教育者の知ったかぶりの過誤 ジョン 04/11/19(金) 19:36 [未読]
[#1581] Re:[投稿者削除] ジョン 04/11/19(金) 15:05 [未読]
[#1587] Re:[投稿者削除] ネフェル 04/11/19(金) 19:36 [未読]
[#1608] Re:教育者の知ったかぶりの過誤 ジョン 04/11/20(土) 19:29 [未読]

[#1576] [投稿者削除]
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   この書き込みは投稿者によって削除されました。(04/11/19(金) 15:04)

[#1580] Re:新聞記事
 niyachibi  - 04/11/19(金) 13:44 -

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   ▼ジョンさん:

ジョンさん、ご無沙汰しています。

記事の内容が全部本当かどうか、わからないですが、
校長先生の「ちょっかい出すのをやめたらいい」「お子さんの態度を変えたらいい」という発言の意味が私にはわかりません。
勘違いしていたら、ごめんなさい。

ちょっかい出す、といえば私は中1の時、突然仲良しの友達が離れて行き、
意味がわからずに、その友達にちょっかいを出し続けて(ちょっとしたイタズラを繰り返して)、(長くなるのでその後のこと色々省略)最終的に完璧に嫌われてしまった・・・ということがありました。

言葉で上手く「何で私のことを無視するのか?」と友達に聞ければ良かったけど、
できなかったのです。当時の私にしてみれば「ちょっかいを出す」のが
友達への精一杯の、苦し紛れの「お願い、離れていかないで」のサインでした。
そのころ私は一度友達になったら、もう永久に友達だと思い込んでたのです。

一見問題行動でも、その裏には子供の悩みや苦しみが隠れているのでは?って
大人は思えないのかなあ、がっかりです。
特に先生にはそういうとこ、よくわかってほしいです。もちろん親にも。

子供の態度を本当に変えたいなら、何でも押し付けようとせずに、少しは子供の気持ちを理解してよって感じ。
 
私も病院に通っていた去年から、いい歳して情けないですが、何度も親に暴言吐いて、暴れました。親が理解を示してくれるようになってようやく今、治まりつつあります。

[#1581] Re:[投稿者削除]
 ジョン メールホームページ  - 04/11/19(金) 15:05 -

引用なし
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   済みません、個人を特定する投稿になっていましたので、
問題の個所を訂正し、投稿しなおししました。
よろしくお願い致します。

ジョンと申します。会社員、50歳です。

発達障害については、長い間、教育行政から関心が寄せられず、
教育関係者に知られることはありませんでしたが、
昨年の長崎県長崎市の件に及んで、これまでの
発達障害関係のことが、教育関係者に徐々に知られる
状況にあるようです。
しかし、教育関係者の発達障害に関する理解は、
まだ、不十分であるため、正しい理解はされていません。
まして、今回、佐世保市で起きた大久保小学校の事件は
教育関係者が、発達障害について、理解不足であることを
露呈した事件となっています。身分が校長であるならば、
なおさら、真摯な態度で勉強し、理解するべきところだと
思いますが、聞きかじった知識をもって発言するために、
周囲は大いに迷惑をこうむることになります。
日本にいる人口の0.4%と言われる我々アスペルガー障害者は
いわれの無い非難をこうむることになり、関係者の無理解な
態度に憤りを通り越して、情けなさを感じる次第です。
今後の教育行政を考えると、将来への希望に不安を感じます。
アスペルガーの館の掲示板の方々のご意見をいただいて、
議論させていただきたいと思います。
記事は、添付しましたので、ご一読お願い致します。

http://headlines.yahoo.co.jp/hl?a=20041116-00000018-nnp-kyu

[#1582] Re:新聞記事
 ジョン メールホームページ  - 04/11/19(金) 15:47 -

引用なし
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   niyachibiさん、元の投稿を削除してすみませんでした。
訂正して、再度投稿しました。

▼niyachibiさん:
>▼ジョンさん:
>
>ジョンさん、ご無沙汰しています。
>
>記事の内容が全部本当かどうか、わからないですが、
>校長先生の「ちょっかい出すのをやめたらいい」「お子さんの態度を変えたらいい」という発言の意味が私にはわかりません。

niyachibiさん、こちらこそご無沙汰しておりました。
よろしくお願い致します。

アスペルガーには3タイプあり、その中の1タイプが「積極奇異型」と
呼ばれるタイプです。私は1/2がそのタイプですので、niyachibiさんの
ことがよく分かります。本人はコミュニケーションの一環として、
周囲に関与しようとしているわけですから、本人にはその気がなくても、
回りからは、「ちょっかい」と誤解されます。完璧な「受動型」の
場合には、起こりにくい行動だと思います。

>一見問題行動でも、その裏には子供の悩みや苦しみが隠れているのでは?って
>大人は思えないのかなあ、がっかりです。
>特に先生にはそういうとこ、よくわかってほしいです。もちろん親にも。

私、および、発達障害に関するトレーニングを受けた教師にとっては、
niyachibiさんの行動は、「一見問題行動でも」でも何でもありません。
むしろ、コミュニケーションの一環として、交通整理することは、
担任の先生の仕事だと思います。
私の長女は、高校生になりましたが、小学校のころ、友達同士で、
いじめの関係になりました。いじめられて悩んでいたところ、
担任の先生が、子供たちのからまった糸をほぐす作業をしてくれました。
その後、長女は、水を得た魚のように生き生きとしました。
現在、求められているのは、学級運営に優れた先生です。
文部科学省の改革により、学級運営に優れた先生は、管理職待遇に
引き上げられ、また、教員に適していない先生は、教職から
外れるようになります。niyachibiさんも担任の先生に恵まれていれば、
と思うところですが、なかなかそのような先生は珍しいです。
長女のクラスは、高校になっても、小学校の担任の先生を囲んで、
ボーリングをやっていたようです。

>子供の態度を本当に変えたいなら、何でも押し付けようとせずに、少しは子供の気持ちを理解してよって感じ。

この問題は、難しい問題です。アメリカでは、アスペルガー児童の
療育が学校教育の中でも、取り入れらていますが、日本では、
あまり知られていません。まして、公立学校では、おそまつと言う
ところです。この問題は、「発達障害者支援法案」が成立しないと
学校教育の中で取り入れられないところだと思います。
文科省でも、試案として、方針を示しています。それを知る先生は
少ないと思います。
http://www.mext.go.jp/b_menu/houdou/16/01/04013002.htm

私も、niyachibiさんもこれからの子供たちがより理解されて
教育を受けることができることを、祈るばかりではないでしょうか。
   

[#1583] Re:新聞記事
 niyachibi  - 04/11/19(金) 19:10 -

引用なし
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   ▼ジョンさん:
>
>アスペルガーには3タイプあり、その中の1タイプが「積極奇異型」と
>呼ばれるタイプです。私は1/2がそのタイプですので、niyachibiさんの
>ことがよく分かります。本人はコミュニケーションの一環として、
>周囲に関与しようとしているわけですから、本人にはその気がなくても、
>回りからは、「ちょっかい」と誤解されます。完璧な「受動型」の
>場合には、起こりにくい行動だと思います。

私は過去を振り返ってみて、無意識のうちに友達の言いなりになってしまうことが多く、自分を完璧な「受動型」だと思ってました。ジョンさんのおっしゃるように自分の特徴の一部は「積極奇異型」なのかも、と思いました。

>私、および、発達障害に関するトレーニングを受けた教師にとっては、
>niyachibiさんの行動は、「一見問題行動でも」でも何でもありません。
>むしろ、コミュニケーションの一環として、交通整理することは、
>担任の先生の仕事だと思います。
>私の長女は、高校生になりましたが、小学校のころ、友達同士で、
>いじめの関係になりました。いじめられて悩んでいたところ、
>担任の先生が、子供たちのからまった糸をほぐす作業をしてくれました。
>その後、長女は、水を得た魚のように生き生きとしました。
>現在、求められているのは、学級運営に優れた先生です。
>文部科学省の改革により、学級運営に優れた先生は、管理職待遇に
>引き上げられ、また、教員に適していない先生は、教職から
>外れるようになります。niyachibiさんも担任の先生に恵まれていれば、
>と思うところですが、なかなかそのような先生は珍しいです。
>長女のクラスは、高校になっても、小学校の担任の先生を囲んで、
>ボーリングをやっていたようです。
>
>>子供の態度を本当に変えたいなら、何でも押し付けようとせずに、少しは子供の気持ちを理解してよって感じ。
>
>この問題は、難しい問題です。アメリカでは、アスペルガー児童の
>療育が学校教育の中でも、取り入れらていますが、日本では、
>あまり知られていません。まして、公立学校では、おそまつと言う
>ところです。この問題は、「発達障害者支援法案」が成立しないと
>学校教育の中で取り入れられないところだと思います。
>文科省でも、試案として、方針を示しています。それを知る先生は
>少ないと思います。
>http://www.mext.go.jp/b_menu/houdou/16/01/04013002.htm
>
>私も、niyachibiさんもこれからの子供たちがより理解されて
>教育を受けることができることを、祈るばかりではないでしょうか。
>   
本当にそうですね。前回のレスでちょっと怒りっぽくなってしまい、
反省しています。

[#1586] 教育者の知ったかぶりの過誤
 ジョン メールホームページ  - 04/11/19(金) 19:36 -

引用なし
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   ▼niyachibiさん:
>本当にそうですね。前回のレスでちょっと怒りっぽくなってしまい、
>反省しています。

ジョンです。いえいえ、私も記事を見て、
「六年児童の保護者に「お子さんは、アスペルガー(症候群)ですってね」
との趣旨の発言をしていた」、「児童がこの障害と診断された事実は
ないとしている」などの内容から、立腹して、投稿したわけですから、
お腹立ちはもっともと思っています。

私は、この件に限らず、教育関係者に猛省をお願いしたい、と
思っています。私の母は教師でしたので、確かに、小学校の先生は、
お忙しいことは存じています。しかし、私は、仕事とは毎日が勉強と
思っています。先生も、教師という職業はその資格の上にあぐらを
かいていて勤まる仕事ではない、ということを自覚して
いただきたいと思っています。民間企業は、毎日が戦争です。
生き残りをかけています。公務員は生き残りをかけなくていいのか、
というと、そうではないと思うのです。
先生方が、自己啓発に努力されることにエールを贈りたいと
思っています。
  
http://headlines.yahoo.co.jp/hl?a=20041116-00000018-nnp-kyu
   

[#1587] Re:[投稿者削除]
 ネフェル ホームページ  - 04/11/19(金) 19:36 -

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   ▼ジョンさん:

>アスペルガーの館の掲示板の方々のご意見をいただいて、
>議論させていただきたいと思います。
>記事は、添付しましたので、ご一読お願い致します。
>
>http://headlines.yahoo.co.jp/hl?a=20041116-00000018-nnp-kyu

上の記事は ここの掲示板1512番の内容と同じものなのですが
すこししらべてみたら この校長 問題発言が多いと言うか・・・
ただ単に マスコミが騒ぎ立てているだけなのかよくわからない記事がわらわら出てきました

我が県では 校長というのは 学校の教師が1年勤めると 退職後の年金が多くなるだけの名誉職で 校長が全校集会で話をはじめたとたん 私は「先生! その話間違っていますよ 生徒の前でよく調べもしない知識をしゃべらないで下さい!」と叫びたくなったことが何度あったことか!!

[#1608] Re:教育者の知ったかぶりの過誤
 ジョン メールホームページ  - 04/11/20(土) 19:29 -

引用なし
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   ▼ネフェルさん:
>▼ジョンさん:
>
>>http://headlines.yahoo.co.jp/hl?a=20041116-00000018-nnp-kyu
>
>上の記事は ここの掲示板1512番の内容と同じものなのですが
>すこししらべてみたら この校長 問題発言が多いと言うか・・・
>ただ単に マスコミが騒ぎ立てているだけなのかよくわからない記事がわらわら出てきました
>
>我が県では 校長というのは 学校の教師が1年勤めると 退職後の年金が多くなるだけの名誉職で 校長が全校集会で話をはじめたとたん 私は「先生! その話間違っていますよ 生徒の前でよく調べもしない知識をしゃべらないで下さい!」と叫びたくなったことが何度あったことか!!

ジョンです。
残念ながら、[#1512]のリンクは既に外れていますので、参照できません。
上記リンクは現在は生きています。

ご意見は拝読しました。しかし、ご存知かどうか分かりませんが、
学校において、管理職は校長と教頭しかいないのです(少なくとも
市立においては)。ということは、学校運営において、責任ある者の
方針次第では、良くも悪くもなり得るということです。
私の住んでいる市では、2000年から3年間に中学校でいじめによって
2名が落命しています。1名は自殺、1名は高校入学の日に暴力によって。
市の教育委員会が何ら有効な対策を打ち出せない現状で、学校を
安全に管理する仕事は、この2名の管理職の責任と言って過言では
ありません。校長は単なる「名誉職」であってはならないことは、
広く認識されており、今では、民間から校長を招聘する時代と
なっています。
ネフェルさんの時代のような古き良き時代に戻すためにも、
学校の管理職の方にはひと汗もふた汗もかいていただきたいと
思っています。
  

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