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名称：発達障害：『初心者向け』物語を皆で楽しく創るアイスブレイク『ハッピーエンド』IN豊島区心身障害者福祉センター
※ 今回のアイスブレイクはAnalog Game Studies（アナログ・ゲーム・スタディーズ）さんとイイトコサガシが共同開発したものです（監修：斎藤路恵）
【Analog Game Studies（アナログ・ゲーム・スタディーズ）とは？】
http://analoggamestudies.seesaa.net/
略称：AGS。「アナログゲームを中心とした産学連携」を合い言葉に、ゲームとそれ以外の社会的要素を繋ぐべく、現場のクリエイターや研究家・学術者・ファンたちが情報発信と実践をしていくプロジェクトです。
【岡和田晃（文芸評論家）と冠地情（イイトコサガシ）の対談はこちら】
アナログゲームのユニヴァーサル・デザインに向けて
――RPGのナラティヴとコミュニケーションを考える―― http://analoggamestudies.seesaa.net/article/284367275.html
I．開催日時・場所のお知らせ
日時：2012年8月17日（金）19時から20時半（開始15分前より受付を開始します）。
場所：豊島区心身障害者福祉センター
http://www.city.toshima.lg.jp/shisetsu/shisetsu_fukushi/004789.html
東京都豊島区目白5-18-8
電話：03-3953-2811 ファクス：03-3953-9441
西武池袋線 椎名町駅下車徒歩5分
都バス（池65、白61）聖母病院入口下車徒歩5分 国際興業バス（池11）
椎名町駅南口下車徒歩5分
年齢：年齢制限は13歳以上です。
※ 高校生以下の場合は、保護者同伴でよろしくお願い致します。
（イイトコサガシは一切の責任を負いかねます）
定員：8名
料金：500円
内容： 【アイスブレイク1. 「愉快な一日」】
自分たちでお話を作るという体験をしてもらうためのゲームです。
みんなに一言ずつ話してもらって、5週ちょうどでイイトコサガシくんの愉快な一日を完成させるゲームです。
登場人物や小道具は自由に出してかまいません。
例えば…
☆「イイトコサガシくんは学校をさぼって、今日は横浜赤レンガ倉庫に行きました。どうぞ。」
☆「なぜなら赤レンガ倉庫で非常にマニアックなイベントが開催されるからです。どうぞ。」
こんな感じで進めていきます。
自分が一言しゃべったら次の人に「どうぞ」と言って話を渡してください。「どうぞ」と言うときは手振りもつけてくださいね。
自分がしゃべるのは15秒以内を目安にしてください。
わからなくなりそうだったらメモをとってもかまいませんよ。
※ 予想と違う展開になっても、他の人が話しているときは話しかけないでください。
【もしどうしても何も思いつかなかった時のヒント】
何もどうしても思いつかなかったら、話を進めるのではなく、イイトコサガシ君に関する描写をしてください。
「イイトコサガシ君の好きな食べ物はラーメンなのです、しかも脂っこいとんこつが大好物です。どうぞ！」とか
そんな感じでやってみましょう。
内容： 【アイスブレイク2. 「ハッピーエンド！」】
自分たちでお話を作るという体験をしてもらうためのゲームです。
みんなに一言ずつ話してもらって、5週ちょうどでイイトコサガシくんをハッピーエンドにするゲームです。登場人物や小道具は自由に出してかまいません。
例えば…
☆「山田さんが公園に散歩に行くと、イイトコサガシくんが一人でベンチに座ってため息をついているのを見かけました。どうぞ！」
自分が一言しゃべったら次の人に「どうぞ」と言って話を渡してください。「どうぞ」と言うときは手振りもつけてくださいね。
自分がしゃべるのは15秒以内を目安にしてください。
★1「じゃあ、えーと、山田さんはイイトコサガシ君に話しかけます「こんにちは。イイトコサガシくん？最近調子はどう？」どうぞ！」
★2「イイトコサガシくんが答えます。「うーん、ちょっと困っている。実は妹が……」どうぞ！」
★3「ゆかりちゃんはお兄ちゃんといっしょに遊園地にいくのを楽しみにしていたけど、イイトコサガシくんはその日に大事な試験が入ったのです！どうぞ！」
★4「そればかりかその日は付き合い始めたばかりの恋人の誕生日だったのです。どうぞ！」
こんな感じで進めていきます。
最初の１週だけは、イイトコサガシ君が何で困っているかを考えて行ってください。
そのあと自由に進めるか、もう少しイイトコサガシ君の状況を掘り下げるかはファシリテーターが判断します。
わからなくなりそうだったらメモをとってもかまいませんよ。
※ 予想と違う展開になっても、他の人が話しているときは話しかけないでください。
【もしどうしても何も思いつかなかった時のヒント】
何もどうしても思いつかなかったら、話を進めるのではなく、イイトコサガシ君に関する描写をしてください。
「イイトコサガシ君の瞳からは今にも涙がこぼれそうになっていました。懸命に泣くのをこらえるイイトコサガシ君どうぞ！」とか
そんな感じでやってみましょう。
5週目の最後の人がハッピーエンドになる結末を思いつかないときは「パス」ができます。
そのときは参加者一人一人にイイトコサガシ君がハッピーエンドになる結末を考えて発表してもらいます。
【アイスブレイク3. イイトコサガシ君インタビュー】
それでは、次に皆さんにイイトコサガシ君になって自己紹介をしてもらいます。
そして自己紹介のあとはインタビュータイムです。
皆さんからイイトコサガシ君にインタビューしてもらいますよ。
自己紹介で言ってもらうことは、「愉快な一日」「ハッピーエンド！」から想像されるイイトコサガシ君について、です。
自己紹介はだいたい30秒以内で行うことを目安にしてください。
長くしゃべると他の人の時間が減ってしまうので。
そのあと他のメンバーはイイトコサガシ君について一つだけインタビューをしてみてください。
質問された人はイイトコサガシ君になったつもりで応えてみてください。
例えばこんな感じです。
まずファシリテーターから自己紹介する人にマイク（無対象で）を渡します。
☆「○○さん、イイトコサガシ君になって、自己紹介お願いします」
★1「イイトコサガシです。ラーメンが大好きで、食べ歩きが趣味です。好きな漫画はラーメン発見伝です。」
☆「ありがとうございます。それではインタビュータイムに移りたいと思います。まずは○○さんの左隣の××さんから。」
★2「××ですイイトコサガシさんの家族構成は？」
★1「双子の妹と祖父母4人と住んでいます。両親は外国に住んでいます」
★2「ありがとうございました。では、△△さんにマイクを渡します。」
質問の前には自分の名前を言って、終わったらありがとうございましたと言ってマイクを左の人に渡してください。
質問も答えも長くなりすぎないようにしてください。
質問も答えも15秒を目安に行ってください。
形式：当事者会（自助会）であり、セルフケアグループ（ピアサポート）です。
トラブルが発生しない運営を＊最優先＊しています。
ワークショップ内でトラブルが起きたことは一度もありません。
【お願い事】後々のトラブルを回避する意味で、このワークショップに参加した場合の影響について、事前に主治医、専門医に相談していただくことを強く推奨致します。
（当事者が主催している会であること、当事者同士で行うワークショップであること、支援する専門職の同席が原則ない等を、ワークショップ資料を基に説明してい ただけると助かります。参加の是非、参加した場合の影響はイイトコサガシでは判断できませんし、その後の責任も負いかねます）。
未診断の方もご参加いただけますが、イイトコサガシでは参加後一切の責任を負いかねます。あらかじめご了承の上、ご参加下さい。
心理職アドバイザーがいる状態ではありません。
あらかじめご理解、ご承諾、ご納得の程、よろしくお願い致します。
ココマデーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーー
成人（大人）発達障害当事者の家族、支援者、心理職、療育・教育の関係者、企業、報道関係の皆様、視察や見学は当事者が困惑するため、一緒にワークショップに参加する形でよろしくお願い致します…参加は大歓迎です。
コミュニケーションが苦手な方、対人恐怖のかた、うつについて悩んでいる方、家族不和で悩んでいる方、依存症で悩んでいる方等の参加は…大歓迎です。
それでは皆さん、奮ってご参加くださいね！
（ただし、スタッフは医療従事経験者・心理職ではないため、効果を保証するものではありません）。
ココマデーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーー
今後のイイトコサガシ関連イベント日程。
http://iitoko-sagashi.blogspot.com/2011/05/blog-post_16.html
発達障害ラジオ「ピカっと生きる」ライブラリーはこちら。
http://iitoko-sagashi.blogspot.com/2011/01/blog-post_06.html
イイトコサガシが紹介された新聞記事（現在19紙）
http://iitoko-sagashi.blogspot.com/2011/09/blog-post_10.html
携帯ユーザーの方はコチラ
http://ameblo.jp/iitokosagasi/
イイトコサガシ過去の実績（新聞・会報・講演等）はこちら！
http://iitoko-sagashi.blogspot.com/2010/10/blog-post_8222.html
イイトコサガシは今後も成人（大人）発達障害当事者（アスペルガー、ADHD、高機能広汎性等自閉症スペクトラム）がコミュニケーションを楽しく試せる機会（ピアサポート）作りを進めて行きます。
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- 12/8/8(水) 4:07 -
