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▼チムママさん：
>今日のこだわりは人物画
>宿題で出ていたのですが 娘は人物画は描けないと言います
>「どう描いたらいいのか分からない」というので
>「目はこうで、鼻はこうで・・・」と説明しても見本を描いて見せても「描けない」・・・
はいはい！！
うちの息子にもありました！！！！
もう、１年生のときはたいへんでしたよ。
先生に「これじゃ、採点できません」って言われましたから。すっごいショックでした。
人物…苦手のようですよー。
自閉ちゃん達は、体の感覚が自分でうまくわからないので、人物がが苦手…とも聞きますね。
もともと、人の顔の区別つけるの苦手ですし。
うちは、私が絵を描くので、「おかあさんのように上手に描けないって思って書かないのかしら？」なんて思ってしまいました。
>いつものパターンなのですが
>「できない」とパニックになる娘
>「じゃあ練習しよう」と言う私
>「いやだ」「じゃあできないって諦めたら？」「いやだ」「じゃあ練習しよう」「いやだ」 私もヘトヘトです
絵の次にやらないのが、漢字の勉強でして、
これが、下手にヒントを言ってしまうともうそこでパニックになってダメなんですね。
なので、ヒントは小出しにしてました。
自閉は、オール オア ナッシング
ゼロか、１００か なので、完璧でないと自分が許せないみたいなのです。
なにせ、Ａ→Ｂ→Ｃとすすんで、次がＨだったり、Ｙだったりすると、混乱する自閉ちゃん達。
なので、答えを最初から用意してしまうとどうしても混乱してしまいます。
完璧を求めるタイプの子に教えるのは、Ａ→Ｂ→Ｃで、つまづいたら、
ゆっくりＤを出したり、Ｅを出していったり…小出しに…です。
えーと、
私は絵を描くので、今回の絵についての指導ですが、
息子が図工の絵を描けずに、家での宿題に持ってきたときは、
「だいたんに描きなさい。お前はＯ型だから、大胆なのが利点なんだよ。画用紙からはみ出すぐらい大胆に描いていいから」
と、言ってあげました。
あと、人物画は苦手ですが、他の絵は描くんですよね？
そっからほめていくのも手かな？
息子は、去年、「靴」の絵をクロッキー（線だけの絵）で描いて、学年通信簿の表紙に選ばれるほどの絵を描きました。
それ以来、「お前の線画は、天才的だ」と言って描かせてます。
少し描けたら、描けたことを認めて褒める。（褒めることに演技過剰になると、へそをまげてしまいますので、本当に出来たことを認めるように褒めてください）
「目を描いて」「鼻描いて」ではなく、「こんどは、目をかいてみようか？」という感じに、小出しに誘導していく。
というのではいかがでしょう？
なにぶん、「絵」の指導ですので、できれば本人目の前にして、教えてあげたいとこなんですが、掲示板の「文」だけでは、ちょっとわかりづらい説明ですよね？
うまく伝われば良いのですが…。
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- 06/2/13(月) 22:59 -
