アスペルガーの館の掲示板

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[#1060] 学校に行きたがらない ゆっこママ 04/10/26(火) 10:06 [未読]

[#1091] Re:学校に行きたがらない みーぽん 04/10/27(水) 12:26 [未読]
[#1100] Re:学校に行きたがらない ゆっこママ 04/10/27(水) 18:24 [未読]
[#1103] Re:学校に行きたがらない Chiquitita 04/10/27(水) 21:57 [未読]
[#1128] Re:学校に行きたがらない ゆっこママ 04/10/28(木) 21:50 [未読]
[#1106] Re:学校に行きたがらない ネフェル 04/10/27(水) 22:49 [未読]
[#1125] Re:学校に行きたがらない ゆっこママ 04/10/28(木) 21:39 [未読]
[#1129] Re:学校に行きたがらない みーぽん 04/10/28(木) 22:09 [未読]

[#1091] Re:学校に行きたがらない
 みーぽん  - 04/10/27(水) 12:26 -

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   はじめまして。
お嬢さんの様子は過去の私とだぶり、人事でない気持ちになりました。
そして現在、幼稚園の娘がいますが(アスペルガーと診断済み)この子が「自由時間にお友達と遊べないからさびしい。幼稚園行きたくない」といいはじめ、どうしたらいいものかと右往左往しています…。

ちょうど昨日、娘の定期診察で主治医がこう話してくれました。
「アスペルガーの子のなかでも、友達とのかかわりを持つのを嫌う子と仲良くしたいのにかかわり方がわからない子がいる。
後者の子供にはたいてい小学校4・5年生と、そして中学2年の2回に大きな壁に当たる。
でも、これを乗り越えると『ちょっと変わった普通の人』として社会に適応していく」とおっしゃってました。
なぜこの年齢なのか、詳しく説明を聞きそびれてしまいましたが、膨大な臨床経験を持つ専門医の話なのできっとそうなのだと思います。ですから、お嬢さんは今最大の壁にぶつかっているのかもしれませんね。

中学一年生までは楽しく学校に通われていたのでしょうか?
アスペルガーの人たちは誰ともコミュニケーションをとるのが難しいというよりは、仲良くできる可能性を持った友達になりそうなタイプの人の範囲が普通の人よりより限られる、といったほうがいいような気がします。
そのためにクラスによっては、そのクラスのなかに相性のあいそうなタイプの子がいなくて、ひとりになってしまうんじゃないかな、という気もします。
もし、そうだとしたら、学校が違ったりクラスが違っても親しいお友達がいるのでは?学校という場を離れてこうした友達とかかわりをもてれば、少しはストレスが軽減されるのですが…。

私は進学だけを考えて高校を選んだために、まったく校風も友達のタイプも違う高校を選んだために「一人でさびしい」状態を経験しました。
恥ずかしながら、カッター持ち出したこともありました…。親には内緒で。
ですので、娘さんの気持ちを思うと胸が痛いです。
と同時に、ゆっこママさんの本当にお辛い気持ち、お察しいたします。
あのとき自分では親にどうして欲しかったろうと考えてみました。
…いざというときの逃げ場が欲しかったかな。
本当につらくて休みたいとき、「学校いかなきゃダメ」といわれるのはキツイです。本人としても学校はいかなければと思ってますから…。
私の知人のアスペルガーの娘さん(中2)は普通中学に籍を置きながら、フリースクールに通っています。いざとなったらこういう選択もアリかな、と思います。
私なんかは、逃げ場があるとわかるとけっこう頑張りが利いてなんとか通い続けることができました。

中3になりクラス替えがあれば大きく変わるかもしれません。
また、私の住居地の市では市の児童福祉課所属の臨床心理士さんがいて相談に乗ってくれます。発達障害に詳しく、しかも病院の先生より現実に沿った親身な助言が期待できます。ぜひ問い合わせてみてください。

[#1100] Re:学校に行きたがらない
 ゆっこママ  - 04/10/27(水) 18:24 -

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   あたたかい言葉・そしてアドバイス ありがとうございました。

娘は中一までは、楽しく通っていました。そのとき仲のよかった友達も中二でも同じクラスになったのですが、娘の話だと、他の友達と仲良くしていてその中に入れないと言っています。周りの子も自分のわからない世界の話をしてる と。
多分、周りの子の成長についていけない そして彼女自身も思春期に入り自分自身をもてあましているのかな、と思ったりしてます。自分が通えるものなら一緒に通って、一緒にいてあげたいぐらいなのですが、きっと彼女は私でなく友達を求めているんですよね。なんて無力な母なのかと思うと。。。

>後者の子供にはたいてい小学校4・5年生と、そして中学2年の2回に大きな壁に当たる。
>でも、これを乗り越えると『ちょっと変わった普通の人』として社会に適応していく」とおっしゃってました。

大きな壁をがんばって乗り越えていく娘を見守っていきたいと思います。
ありがとうございました。

そして お互いに子育てがんばりましょう。

[#1103] Re:学校に行きたがらない
 Chiquitita メールホームページ  - 04/10/27(水) 21:57 -

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   初めまして。

当事者として、貴方の娘さんの立場からコメントさせていただきます。
(私自身は現在41歳の♂ですが)

▼ゆっこママさん:
>娘の話だと、他の友達と仲良くしていてその中に入れないと言っています。周りの子も自分のわからない世界の話をしてる と。
>多分、周りの子の成長についていけない そして彼女自身も思春期に入り自分自身をもてあましているのかな、と思ったりしてます。自分が通えるものなら一緒に通って、一緒にいてあげたいぐらいなのですが、きっと彼女は私でなく友達を求めているんですよね。なんて無力な母なのかと思うと。。。

私も経験のあることですが、ASの当事者は世間話が非常に苦手です。それはなぜかというと、思考回路に破綻をきたしているため(情報は豊富だが、それを検索して取り出すのにひどく時間がかかる)、自分の得意分野でないと会話についていくことができません。
また、言葉の微妙な綾を解釈することができず、発言もいきおいストレートな表現にしかなりません。それが原因でケンカになったりすることも珍しくなく、いじめの原因にもなっております。
私はこのために、全校児童680人(在籍当時)の小学校で、679人からいじめられたこともありました。

また、思春期に入ると、自分の悩みは自分の親であっても相談相手にならないことが多くなります。こういったときこそ、娘さんを温かく見守ってあげることが大切でしょう。

親の立場から見ても、障害者というのはどのように育てたらいいか解らず、結局過保護にしてしまうことがありがちですが、そのうち惰性になってくると、子供の立場から見れば「親の都合で過保護に育てられた」というように解釈され、反抗期に生じる親子の軋轢よりもはるかに大きなしこりとなるでしょう。(実際、今の私の親子関係はこういった状況にあり、実家は北海道の室蘭だが、親の過保護がウザイくらいに感じて今北海道を離れています)

[#1106] Re:学校に行きたがらない
 ネフェル ホームページ  - 04/10/27(水) 22:49 -

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   ▼みーぽんさん:
>ちょうど昨日、娘の定期診察で主治医がこう話してくれました。
>「アスペルガーの子のなかでも、友達とのかかわりを持つのを嫌う子と仲良くしたいのにかかわり方がわからない子がいる。
>後者の子供にはたいてい小学校4・5年生と、そして中学2年の2回に大きな壁に当たる。

私は 児童心理学は 家庭科の授業で習っただけなのですので 詳しくは担当医に再質問してください
小学校4・5年生は男女の性差が出てくる年齢で 今まで一緒に遊んでくれた異性の友達とうまく遊べなくなる年頃で(体力差も出てくるし)
中学2年は 先輩・後輩の関係が一番面倒くさい時期で 将来の進路を考えなくてはいけない時期に相当するのではないでしょうか?

>でも、これを乗り越えると『ちょっと変わった普通の人』として社会に適応していく」とおっしゃってました。

私は 始めて会った赤の他人でも 会話を始めて10分後には
「あなたって おもしろい人ねェ」
「なんで そんな知識持っているの? 物知りねェ」
「変わっているねェ」と言われます

ちなみに 私はSF(サイエンスフィクション)のファンなので
他人に
「あなたって ロボットみたいだねェ 脳みその中に電子回路がびっしり詰まっているんでしょ」と言われるのは 褒め言葉です

・・・・変な形で社会に適応している

[#1125] Re:学校に行きたがらない
 ゆっこママ  - 04/10/28(木) 21:39 -

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   ▼ネフェルさん:
娘は歴史(新撰組)が大好きでいきいきと話をしています。
そんな気の合う友達ができればいいなぁ と思います。
今はめげてる時期 学校は一休みして休ませてあげようと思ってます。

[#1128] Re:学校に行きたがらない
 ゆっこママ  - 04/10/28(木) 21:50 -

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   ▼Chiquititaさん:
アスペルガーの娘がこれから人生を歩むのに、いろいろ困難があると思います。
でもおなじ障害をもった先輩方が頑張っていること。今は告知していないのですが将来娘にも きっと励みになると思います。
苦しい今 ふがいない親はただただ見守るだけですが。

[#1129] Re:学校に行きたがらない
 みーぽん  - 04/10/28(木) 22:09 -

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   ▼ネフェルさん:
>私は 児童心理学は 家庭科の授業で習っただけなのですので 詳しくは担当医に再質問してください
>小学校4・5年生は男女の性差が出てくる年齢で 今まで一緒に遊んでくれた異性の友達とうまく遊べなくなる年頃で(体力差も出てくるし)
>中学2年は 先輩・後輩の関係が一番面倒くさい時期で 将来の進路を考えなくてはいけない時期に相当するのではないでしょうか?

なるほど!
中学2年はなぜその年齢なのかなんとなくわかったのですが、小学校4・5年生については、時期的に確かにそうですね!!主治医に今度聞いてみますね。

>私は 始めて会った赤の他人でも 会話を始めて10分後には
>「あなたって おもしろい人ねェ」
>「なんで そんな知識持っているの? 物知りねェ」
>「変わっているねェ」と言われます
>
>ちなみに 私はSF(サイエンスフィクション)のファンなので
>他人に
>「あなたって ロボットみたいだねェ 脳みその中に電子回路がびっしり詰まっているんでしょ」と言われるのは 褒め言葉です
>
>・・・・変な形で社会に適応している

「変わっているねぇ」は個性的だけど人として魅力的であるということ。
私は個性的な人に魅力を感じますね。

私の社会への適応の方法は、自分を殺して人に合わせること…。
でも、それはあまりにも疲れすぎるのでやめました。

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