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▼みたらしさんへ
こんばんわ。
少し、お元気になられた感じが、文面からいたしますが、いかがお過ごしでしょうか？
>４歳、高機能自閉症の子供がいます。
>
>４月から園に通い始めています。
>集団行動は苦手ですが少しずつ周りに合わせることを先生から
>教えていただいています。
>
>しかし、最近、帰りの会に参加せずに自分だけ
>帰りの支度をしているらしく（たぶん、早く帰りたいのだと思います）
>先生からもご指摘を受けたので、家に帰ってから絵を描いて
>「ママは、ちゃんと迎えに行くから安心して。帰りの会の時は
> ここに座って先生の話を聞くんだよ
>
>と説明しました。
>
>そしたら、次の日から帰りの会の時にもちゃんと座っていたそうです。
>
>それを先生から伺って私は一瞬うれしかったのですが、よくよく考えると
>子供は私の期待に答えようと必死になっているのではないか・・・と
>いつかその気持ちが爆発するのではないか・・・と心配になってきました。
>
>ある程度、集団の枠に入れないといけない・・・とは思いつつ、
>ここまで従順に指示を聞く息子が心配になってきました。
>
>子供には
>「がんばったね〜」
>と沢山ほめましたが、こんな対応でいいものなのでしょうか？
>
>アドバイスをいただけますか？
褒めるという一番難しい事を、出来ていらっしゃるのですから、もっと自身を持って良いと感じます。
そして、帰りの会に参加できなかったのは、うちの子もそうですが、本人の中の見通しが、『帰る』になっていたものを、みたらしさんから言われた事で、帰る前には帰りの会で座るという見通しに変わったからではないでしょうか？
実際のお子さんの姿を見ていないので、何ともいえないのですが、私はそう感じました。
子供が親の期待に応えるのは、親が自分を守るものとの本能ゆえでしょうが、それだけではなく、やはり、お母さんが好きだからだと思います。
いっぱい褒めて、嬉しいね〜と言う気持ちを共有できる事が一番なのですから、
今の姿はとても素敵だと思います。
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- 06/8/3(木) 23:17 -
