アスペルガーの館の掲示板

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[#13814] 繰り上がり・繰り下がり（＠＿＠） Ｃｙｐｅｒｕｓ 06/8/22(火) 13:11 [未読]
[#13815] Re:繰り上がり・繰り下がり（＠＿＠） ２年坊主 06/8/22(火) 20:00 [未読]
[#13817] Re:繰り上がり・繰り下がり（＠＿＠） 樹村 06/8/22(火) 21:29 [未読]
[#13824] Re:繰り上がり・繰り下がり（＠＿＠） Ｃｙｐｅｒｕｓ 06/8/23(水) 10:55 [未読]
[#13815] Re:繰り上がり・繰り下がり（＠＿＠）
 ２年坊主  - 06/8/22(火) 20:00 -
引用なし
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   こんばんは。うちの坊主は、２桁の筆算の宿題中です。
３５＋２７をやるときは、筆算であろうと３０＋２０＋５＋７というようにやっているのか、上の位からしか答えを書きません。もちろん教科書のやり方は無視！です。先生は「何でかな〜」といいながら無理に教科書のやり方でやらせようとしないのでありがたいです。見てるとある意味すごいと感心します。やりやすくて納得するやり方って大事ですよね・・・
[#13817] Re:繰り上がり・繰り下がり（＠＿＠）
 樹村  - 06/8/22(火) 21:29 -
引用なし
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   Cyperusさん、２年坊主さん、こんばんは。

> やりやすくて納得するやり方って大事ですよね・・・

　算数や数学が得意な人ほど、独自のやり方をしてるような
印象があります...
[#13824] Re:繰り上がり・繰り下がり（＠＿＠）
 Ｃｙｐｅｒｕｓ  - 06/8/23(水) 10:55 -
引用なし
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   ▼２年坊主さん：
>こんばんは。うちの坊主は、２桁の筆算の宿題中です。
>３５＋２７をやるときは、筆算であろうと３０＋２０＋５＋７というようにやっているのか、上の位からしか答えを書きません。


『答えは一つ、だけどそれに至るプロセスは、一つじゃない』というのが、算数や数学の醍醐味のような気がします。
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