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わんこママさん、はじめまして。
小４の長男と３歳の次女がいます。
私が幼稚園に勤めていたときの話しを参考までに書きこみます。
年中組のとき、Aちゃん（発達障害とかは特になしだがのんびりしている子）がある日
「Ｂちゃんがこわいから幼稚園に行きたくない」と言い出したと
お母様から連絡ありました。
Ｂちゃんはとてもしっかりしていて仕切りやさんでした。
そして、もう一人Ｃちゃん（Aちゃんの年少のときからの仲良し）がいて
Ｃちゃんはしっかりしているけど、大人しい子でした。
ちょうどその頃ＢちゃんとＣちゃんが良く遊ぶようになりました。
私は「怖い＝遊びたくない」と解釈し、できるだけ
AちゃんとＢちゃんを離すように努めました。
そしていつもAちゃんと一緒にいるようにしました
しかし、Aちゃんの登園拒否はひどくなるばかりでした。
一方でクラスでゲームなど通じてお互いがどのように関わるかもみていきました。
すると「○人組みになって」というとAちゃんが、Ｂちゃんに近付いていき、
Ｂちゃんもそれを受け入れています。
（もしかしてAちゃんは遊びたいのでは？）と思い
お母様に「明日２人を遊ばせてみます」と言いました。
当然お母様は反対しました。
でも「このままでは何も解決しないから」と
説得しました。
そしてはじめは私が間に入り、Aちゃん、Ｂちやん、Ｃちゃんの３人であそばせました。
次に私は抜け、様子を見ました。
降園後お電話すると、お母様が
「今日は楽しかったと言っていました。それに・・・
近所の方にお友達は誰？と聞かれ真先にＢちゃんの名前が出たのです。
本当は遊びたかったのですね」と。
つまりAちゃんは、BちゃんCちゃんと遊びたかったのですが、
のんびりしている彼女はテキパキしている彼女達についていけず、
遊べなくて困ってるというのを幼児なので「こわい」という表現になってしまい、
それをこちらが額面通りに受け取ってしまい、
かえってAちゃんが望むのとは反対の対応し追い詰めてしまっていたのです。
これは幼児の例なので小学生のお子さんには
少々当てはまらないかもしれませんが、
ここで私が思うのは「子ども自身がどうしたいか」だと思います。
確かに小学生時代の友人で一生の友人は数少ないかもしれないけど、
本人が「遊びたい」と言う気持ちなら
できるだけその気持ちを尊重してあげた方がいいと思うし、
そうでないなら離せばいい。
遊びたがっているのに、「他の子がいるでしょ」とか
「他に楽しみはある」とだけしか言わないと
子どもは「自分の気持ちをわかってくれない」となるのではないでしょうか？
ストレートに聞いてもプライドがあり正直に答えないかもしれないので、
何気ない発言、表情、行動からお子さんの気持ちをまず読み取ることも
必要になるかな？と思います。
そしてわんこママさん自身はここで気持ち吐き出しましょうね。
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