アスペルガーの館の掲示板

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[#19046] いじめと他害 SILVER 07/4/26(木) 13:11 [未読]

[#19357] Re:はじめまして SILVER 07/5/9(水) 18:01 [未読]
[#19362] Re:はじめまして まるこ 07/5/9(水) 20:12 [未読]
[#19365] 悩んでるとこなんですよ〜。 SILVER 07/5/9(水) 20:47 [未読]
[#19369] Re:悩んでるとこなんですよ〜。 まるこ 07/5/10(木) 1:02 [未読]
[#19372] Re:悩んでるとこなんですよ〜。 SILVER 07/5/10(木) 7:05 [未読]
[#19403] 追伸 SILVER 07/5/11(金) 9:04 [未読]
[#19407] Re:追伸 まるこ 07/5/11(金) 9:30 [未読]
[#19408] Re:追伸 SILVER 07/5/11(金) 9:42 [未読]
[#19428] Re:追伸 まるこ 07/5/12(土) 13:07 [未読]

[#19357] Re:はじめまして
 SILVER ホームページ  - 07/5/9(水) 18:01 -

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   ▼まるこさん:
>はじめまして。

はじめまして。(^^)/

>>その下級生達はわざと、二人組になって「ハロー」と何度も言いながら、あとをつけまわしてきたそうなんです。
>
>うちもそうです。相手はいつも何人かでからかいます。本当に卑怯ですよね。

そうなんですよ。前の学校じゃそんなイジメのようなことは無かったのに。

おかげ?で、先日も、「笑われたー」って、下級生の女の子を殴ったんです。
ところが相手の子は、友達同士で談笑して歩いていて、たまたまうちの子と目があった。

息子はそれを「笑われた」と、錯覚してしまったんですね。
前後のつながりがわからないのもあいまっての行動だとも思うんですけど、
相手の女の子にしたら、いい迷惑で。

もう、相手の親御さんはカンカンでしたよ。

困るのは、いじめられて反撃した場合は、まだ理由がある。

だけど、ちょっと声かけられただけでも「いじめられた。からかわれてる」と、本人が錯覚しちゃうパターンで。

こうなると、彼自身が「困った子」「乱暴な子」になっちゃうでしょ?
被害者じゃなく、加害者の彼のみが残ってしまう。

それがあまりにも可哀想でね。

今、ほんと、対処に悩んでるとこです。

>他害のとき、あいての親御さんへどのような対処をなさっていますか?

我が家は、最初に謝罪した後、もし言えるタイミングがありそうなら、障害があることをお話ししています。

その女の子のときも
「最近、いじめやからかいで、本人が、お嬢さんに笑われたと誤解してしまったらしいんです。そういった相手の前後をつなげて考えることが難しい障害なんです」

と、説明。

すると、相手も、
「障害あるなしにかかわらず、最近の子のイジメは目に余る。言葉もきつい。」
と、なんとかご理解いただけました。

>『きもい』といわれたら、私だって怒りたくなります。他害はいけないことですが、多少の反撃は必要だと思います。

困ったことに、そのイジメで追いかけてる相手。
ただ、何でもなく、普通に声かけてくる相手。

この違いが本人にはまだわからないようで、負担もあるんでしょう、どっちも「イジメ」だと受け取って反撃しちゃうのが困るのです。

そうなると、「イジメられたから反撃してもいい」とは、教えられない。

「何があっても手は出すな」としか、言えない。

>学校から家に帰ってくると二度と外にはでません。
>家の中が唯一安心できる場所のようです。

我が家は転校したてで、まだ一緒に外で遊ぶ友達も少ないようです。
今日はそれでも、やっとクラスの友達が遊びにきていて、表でかくれんぼをして遊んだそうです。

こうして友達ともつきあえる彼を見てると、

「あとは、他害さえなくなれば…」

と、それだけを願ってやみません。

[#19362] Re:はじめまして
 まるこ  - 07/5/9(水) 20:12 -

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   SILVERさん

>困ったことに、そのイジメで追いかけてる相手。
ただ、何でもなく、普通に声かけてくる相手。

この違いが本人にはまだわからないようで、負担もあるんでしょう、どっちも「イジメ」だと受け取って反撃しちゃうのが困るのです。

そうなると、「イジメられたから反撃してもいい」とは、教えられない。

「何があっても手は出すな」としか、言えない。


そうですよね・・。
その状態では「何があっても手は出すな」としか言えませんよね・・。
うちの子も、屈辱的な体験がつもりにつもると
笑われただけで虐めだと錯覚するようになってしまうかもしれない・・・。

親が常にアンテナ張って見守り続けるしかないのでしょうか・・。

[#19365] 悩んでるとこなんですよ〜。
 SILVER ホームページ  - 07/5/9(水) 20:47 -

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   ▼まるこさん:

>親が常にアンテナ張って見守り続けるしかないのでしょうか・・。

そこが、悩んでるとこなんですよー(^_^;)

イジメられてるだけなら、

「職員室に逃げ込みなさい」

と、言ってるんですけど、それに他害がプラスになってる息子。
なので、
「イジメから逃げるだけじゃなく、叩いてしまう自分からも逃げなきゃ。カッとなったら我慢して、職員室でも保健室でも自分が落ちつくまで逃げ込むのよ」

と、お話ししてるのだけれど、その「カッとなって手を出してしまう」が、止められない。

相手がからかってくるから殴った…。
でも、相手は2年生だったりする場合もある。
(彼にとっては、年齢の上下の区別がないので、そんなことは考えない)

5年生の体格もいい上級生が、イジメられた、からかわれたからといって、低学年の下級生を殴るというのは、理由にもなんにもならない。

うーん。どうしましょう?ってとこなんです。(^_^;)

[#19369] Re:悩んでるとこなんですよ〜。
 まるこ  - 07/5/10(木) 1:02 -

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   ▼SILVERさん:

ちなみに、息子さんは普通学級ですか?
それとも特殊学級(特別支援学級)ですか?
わたしの息子は現在普通学級ですが、どちらに通わせた方がトラブルが減るのか
最近真剣に考えています。

[#19372] Re:悩んでるとこなんですよ〜。
 SILVER ホームページ  - 07/5/10(木) 7:05 -

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   ▼まるこさん:
おはようございます。(^o^)

>ちなみに、息子さんは普通学級ですか?

普通学級ですよー。

IQ100以上の典型的(?)アスペ君ですので、公的には障害とは認められません。

>わたしの息子は現在普通学級ですが、どちらに通わせた方がトラブルが減るのか
>最近真剣に考えています。

私の考えとしてお聞き下さい。

その支援学級が、知的に高い子の指導をする学級ならば通級も考えるかもしれませんが、現在、私の住んでる市で、そういった支援学級は無いんですね。
たいてい、知的に低い子だったりするでしょ?
その中ではキツイですよね。

また、少人数クラスであったとしても、トラブルは学校のあちこちに落ちています。
トラブルは主に休み時間や、登下校最中だったりしますので、少人数クラスに入れてもそこは無駄かもしれません。


そして、なにより少ない人数に慣れてしまうと、これから将来、社会に出たときに本人が慣れなくて困るかもしれません。

私はそれを考えると、うちの子にとって、支援学級が必ずしもベストとは思ってません。


人は、人の中でしか磨かれない

社会性は、社会の中でしか育たない

人は転ばなきゃ、起きあがることを覚えない
転んだ人の痛みもわからない


これが、私の座右の銘ですので、少ない人数のところで育てよう、家に閉じこめて育てよう とは考えてません。

今の悩み、痛み、は、私達親子にとって、のちのち経験という宝になっていく筈、していかなくては。

との考えなんですよ。


ただ…うちのおぼっちゃんの他害の被害にあう子には迷惑な話しですよね…(^_^;)

だから、そこだけ困ってます。

[#19403] 追伸
 SILVER ホームページ  - 07/5/11(金) 9:04 -

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   ▼まるこさん:

>わたしの息子は現在普通学級ですが、どちらに通わせた方がトラブルが減るのか
>最近真剣に考えています。

その学校の支援学級がどういうものか?にもよると思うんですけど、

「今がたいへんだから」より、将来を見据えた長いスタンスで考えませんか?

支援学級によっては、アスペっ子の得意な、理数にあまり力を入れてないとも聞いたことがあります。(普通の子は、理数苦手ですからかな?)

支援学級が必ずしも、自閉症に適しているとも限りません。
知的障害の子に重点をおいてる学校だったりすると、単に知的障害の子と、自閉症の子は、ぜんぜん障害の困り感が違うでしょ?

支援学級担当の先生は、かならずしも自閉症のスペシャリストとは限らないし、
困った子を押し込める場でも無い。

今、うちは普通級ですけど、確かに親も子もたいへんなんですよねー。

でも、うちは集団の中に参加する ということにそれでも慣れてくれたかな?
2年生、3年生のときは、教室に入れないぐらいだったのが、それは大丈夫になったみたいだし。

「今、たいへんだから、少人数のクラスに入れよう。」

も、いいけど、

「将来、社会に出るために、沢山の人に慣れてもらおう。」

と、私は考えています。


とはいえ、昨日もうちの息子は他害を起こしてきてるのよ。

えらいこっちゃ…(T△T)°゜


ほんと、当事者も辛いだろうけど、親も辛いのよー。

[#19407] Re:追伸
 まるこ  - 07/5/11(金) 9:30 -

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   ▼SILVERさん:

>その学校の支援学級がどういうものか?にもよると思うんですけど、

確かにそうですよね・・・。
私が住んでいるところは山奥で児童数も少ないため、支援学級にも様々な子供がいます。カナータイプのお子さんも・・・。
アスペ専門の学級があればいいのに・・と、つくづく思います。

虐めにさえ遭わなければ、通級学級でもなんの問題もないのですけどね・・。
昨日は口の悪い女の子から
「きもちわるい」「なんでいつも○○なの?ばかじゃない」
と、言われたそうです。女の子の場合、暴力はないけど男の子よりも陰湿なこと言います。

[#19408] Re:追伸
 SILVER ホームページ  - 07/5/11(金) 9:42 -

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   ▼まるこさん:

>虐めにさえ遭わなければ、通級学級でもなんの問題もないのですけどね・・。
>昨日は口の悪い女の子から
>「きもちわるい」「なんでいつも○○なの?ばかじゃない」
>と、言われたそうです。女の子の場合、暴力はないけど男の子よりも陰湿なこと言います。

学級内のイジメなら、担任の先生と話し合われてみてはいかがでしょう?

我が家は、先生の方からクラスのオトモダチへ、
「Mouse君(うちの息子のHN)は、みんなと同じことが出来ないことがあるので、優しくしましょう」
と、声がけしていただいてる他、

息子は、かまわれることを嫌がるので、
「誰だってそっとしてもらいたいときは、あるよね?Mouse君は、そっとしてもらたい時が多いので、彼の方から声かけるまではそっとしてあげてね」
のような声がけをしていただいたみたいです。

なので、現在、クラスの子達とのトラブルは無いようですよ。

クラスとのトラブルは、先生がどう関わって介入してくれるか?にもよるんじゃないかしら?
先生とは、普段どれだけお話しされておられますか?

子供に障害がある場合、イジメ、他害、の有無にかかわらず、先生と連絡は密にとった方がいいかな?

私は、子供にアスペの疑いがあった最初、相談センターのカウンセラーから「学校と連絡は密に」と、アドバイスされました。

いかがでしょうか?

[#19428] Re:追伸
 まるこ  - 07/5/12(土) 13:07 -

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   ▼SILVERさん:

>私は、子供にアスペの疑いがあった最初、相談センターのカウンセラーから「学校と連絡は密に」と、アドバイスされました。


私自身が病的なくらい内向的な性格で、学校の先生とのやりとりをも苦痛と感じてしまうため、子供のことを なかなか言い出せないで居るのですが・・・。
でも、私自身が変わらなくちゃ、子供の未来は無いですよね。。。

学校の先生と、もっと話し合ってみようと思います。

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