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▼mintyさん：
はじめまして。小４の息子がいます。
夏休みがずいぶん早く終わるんですね。うちは９月から２学期です。
２学期が始まるにあたって、不安な気持ちは私もあります。
ですが、息子さんにしろ、同級生にしろ、言うことをmintyさんが
あまり鵜呑みにしない方がいいのでは？と思いました。
うちの息子は「先生がいじめる」と言います。
でも自主参観や通級送迎の折などに見たところでは、先生が叱って
いるのを彼は「いじめる」と受け取っているようなので、あまり相手に
しないようにしています（うちの担任もよく怒鳴ってばかりです^^；）
また、息子は思ったことがすぐ口に出てしまうので、先日も先生が
息子の作った文章題を少し整理してプリントにしたところ
「カイザンだ！」「泥棒だっ！」と怒っていたそうです。
先生は大人ですから、息子に謝って納得させてくれたようですが、
同級生同士で、たとえば「ズルだ」「泥棒だ」というような言葉が出たら
本人に悪意がなくても相手を傷つける可能性も十分ありますよね。
パニックを起こすと、どうしてもちょっかい出した方の子がもう少し
優しく接してくれれば、と思い勝ちですが、自分の子の言動がトリガーに
なってるかもしれない？という視点も大事だと思います。
Ａ君の言ったという、
>「あいつ変な人だからうざい」「いじめたくなるんだよね」
>「いじめると楽しいから遊びにいくだけ」
>「あいつのお母さんもうざい」←私のことですね。
というのも、言葉通りに受け取る必要はないと思います。
もしかしたら、テレビや上級生のまねっこして、イキガッテルだけかも
しれません。
うちの息子も１年生のとき、しょっちゅうトラブルになる子がいて、
お母さんも知り合いだったのでよほど言おうかと思いました。
でも、彼にも他のお友だちができ、うちの子もイヤなときの対処方法
（その場を去る）がわかってきて、今はトラブルになりません。
ただ、担任には話しておいた方がいいと思います。
同じクラスでしたら、たとえば席を離してもらうだけで
トラブルになる可能性がグンと減ります。
これはmintyさんの長男さんだけでなく、Ａ君のためにも、ひいては
クラス全体の子どもたちのためにもなることだと思います。
うちの子の場合、小２のときから週一回通級指導を受けています。
それで「ちょっと特別な配慮が必要な子」だという認識は同級生にも
知れ渡っていますし、私も保護者会で一度カミングアウトしてます。
おかげで、面白がってちょっかい出す子も減りましたし、
しつこい子とは席を離してもらい、パニックで独り言や暴言があっても
声を掛けないでスルーして、そっと見守ってもらってます。
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