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▼ピンクさん：
▼ピンクさん：
はじめまして！mintyと申します。
小学一年のアスペルガーの長男がいます。
長男の学校には市内で４校しかない｢ことばの教室｣があります。
私も最初、通級させる事でいじめにあったりしないだろうか、
他の学校への通級を考えたほうが良いのか、
通級はやめたほうがいいのか…など悩んでいました。
今現在は、本人も楽しく通級しております。
メリットの面では
・クラスと違い１対１で指導してくれる。
・他の先生と連携をとってくれる。
・クラスから離れることで、落ち着くことができる。
・苦手な部分も徐々に改善してきている。
デメリットの面は
今のところは感じることはありませんが、
同じクラスで他にも通級している子がいるので
担任がうまく生徒に対して説明をしてくれたため
クラスの子達も｢頑張ってね｣と言ってくれたりしてくれるそうです。
ほんの一部の子がからかってきたりするようですが
そういう場合は担任に全て話しています。
教育センター、療育センター、通っていた保育園と連携をとって
（ここの掲示板の方からの意見も参考にさせて頂いています^^）
私も納得したうえで、やっと今の形になりました。
中には教室を離れることに不安を持つ子もいますが
先生方のフォロー（１時間抜ける場合の学習面も含めて）で
なんとかやっていけています。
告知の事に関しては、私もまだ告知はしておりません。
そのことで以前に担任とトラブルがありましたが^^;
簡単に言える事じゃないので、もう少し状況を見てからにしようと思ってます。
中には告知をしたものの、理解のない親御さんがいて
あることないことを周りに言われ、状況が悪化したという方もいらっしゃるようなですし、障害名を言うだけでは理解は得られないと思うので
告知は慎重にしたほうがいいかと思います。
私も｢どうしよう｣と焦っていた時期もあったので
ピンクさんのお気持ちはすごくわかります。
うまくコメントできずにすみませんm(＿＿)m
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