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隠姓さん
初めまして。
凄く分かり易く書いて下さって有難う御座います。
>2.は問題です。
>指示された以外のことをやっていたら授業の意味がないです。
>支持の意図が良く分からなかったら先生や周囲の人に確認を取るようにするなど、
>対策をした方がよいと思います。
指示の意図は分かっているのです。
顔だけを紙いっぱいに描けば良いのですが、つい詰まらないと思って、先生の指示を忘れて顔の他にも色々描いてしまうのです。
例えば、髪の装飾品を細かく描いてみたり、上半身全体を描いてしまったり。
>
>3.も問題です
>限られた時間の中で言われた以上の事をやっていたら
>授業の時間が足りなくなってしまいます
>やはり、先生に確認をするとか周囲の人に確認を取るのが良いと思います
授業は３時間なのですが、授業という程の授業はしません。
美術学校でもなく、デッサンクラブと合同でやっている様なしょぼいクラスです。
それで、３時間の間に、各々勝手に作業をして、先生がたまにアドヴァイスをするくらいです。授業の最後に皆の作品を一つ一つ見て回って、先生が一人ずつにコメントをし、皆の意見を聞きます。
>まとめますと、
>まず、周囲に確認を取りながら作業するなどして
>「2.指示された以外の事をやる｣と「3.指示された以上の事をやる」を
>改善しましょう。
>改善できれば、今よりも時間に余裕が出来ると思うので
>後は頑張って「1.技術が伴っていない」の改善に力を注ぎましょう
はい。指示された事を忘れない様に努力します
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- 11/3/26(土) 6:08 -
