アスペルガーの館の掲示板

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[#40644] 親の覚悟 疲労困憊。 13/3/20(水) 11:34 [未読]

[#40721] スレ主です 疲労困憊。 13/3/26(火) 8:52 [未読]
[#40722] スレ主です 疲労困憊。 13/3/26(火) 9:00 [未読]
[#40727] 愛息君・ご家族のために… Cyperus-A 13/3/26(火) 14:12 [未読]

[#40721] スレ主です
 疲労困憊。  - 13/3/26(火) 8:52 -

引用なし
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   ありがとうございます

皆さんのおっしゃることもっともだと思います。
今やめたらどうなるか、こうならないためには今どうするべきか。
散々話し合い、ずるずる行ったり行かなかったりしてやっとここまで来ました。

私がもっと頑張らなくてはいけないのならば頑張ります。

「今」頑張るというのは高校を続けるように説得することなのでしょうか?
先のことを考えさせ、納得するまで話し合うということですよね?

ものを投げつけられ、刃物で切られ、壁に穴をあけられても無理やり高校は卒業してほしいとは思っています。
この先どうなるか不安ですから。本人の人生だと言われればそれまでですが、それでいいのでしょうか?
引きこもり、就職もなく・・そういうのは見たくないし本人も辛いでしょうし。

そういうことはアスぺの本人は感じないのでしょうか?
そうならないために本当にいろいろ話し合い、専門機関の力を借り、やってきたのですが。


アスぺを免罪符にせず、厳しく、やるべきことはいやでもやる。小学生の時から理攻めで何時間も話してきました。

まだ、甘やかしていると言われればどの部分なのか?
フォローと甘やかしの区別がわかりません。

電車に乗れなければ車で送る・・・は甘やかしですか?
足が不自由なら義足は甘やかしに入りますか?

よくわからないです。
いつまでもフォローはできません。ならば最初からするなということですか?
本当にわからないです。

まず、目の前の高校卒業という目標をクリアということにかかわるフォローと考えるのならば、車での送迎、もしくは高校の間だけ近くに住む、などは「あり」ですか?

そのフォロー?甘やかしがなければ高校卒業というものがなくなる・・・それでもやってはいけないことですか?

アスぺなんだかわがままなんだかわかりません。


自分ではもう、わかりません。

高校卒業というものがあるのとないのでは今後大きな違いが出てくるかもしれない。
最後は自立し、定型の方々と生活していかなくてはならない。

他の方より自立は遅いかもしれない。当たり前ですが、時間はどんどん過ぎて行って彼のペースには合わせてくれない。本来ならまだ中学生をやっていないといけないのかもしれません。

親の会も探しています。

[#40722] スレ主です
 疲労困憊。  - 13/3/26(火) 9:00 -

引用なし
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   また、好きにすればいいと言えば辞める。と言います。

ただ、校門に入れば楽しい。授業は体育以外はすごく楽しい。
でも、通学が・・・と泣き出します。


しばらくすると、もう何もかも嫌になってきた。大学も高校も行かなくていい。
このまま家にいる。
何もしたくない。

となったり・・・


家にいるなら働けというと、それは無理。と言い・・
そこでまた口論が始まり・・同じことの繰り返しです。

放っておいて、自分で気が付き、何かを始める・・・ということができるのはアスぺの子でもできるのか?
想像することが苦手と聞くとフォローも必要なのか?
こうなるよ・・とフォローがなかったからわからなかったということはないのか?

普通ならこれだけ話せばわかると思うのですが・・
同じことを何度も繰り返すということはわかっていないのか・・・

何度も話すと耳をふさぎ、まただ・・・まただ・・もう聞きたくない・・となります。

[#40727] 愛息君・ご家族のために…
 Cyperus-A  - 13/3/26(火) 14:12 -

引用なし
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   ▼疲労困憊。さん:
>ありがとうございます
>
>私がもっと頑張らなくてはいけないのならば頑張ります。
>「今」頑張るというのは高校を続けるように説得することなのでしょうか?
>先のことを考えさせ、納得するまで話し合うということですよね?
>ものを投げつけられ、刃物で切られ、壁に穴をあけられても無理やり高校は卒業してほしいとは思っています。
>この先どうなるか不安ですから。本人の人生だと言われればそれまでですが、それでいいのでしょうか?
 復学を焦らず、1か月〜3か月、“精神保健福祉センター”など発達障がいのケアが受けやすい病棟へ入院させて、愛息君がこれまでの疲れを癒したり、お母様のほうも休養できる時期を作ったほうが良いです。
 このまま…学校に復学させると、“どうしたらよいかわからない(@_@)”という混迷の黒色火薬の霧が、彼の心の中で濃さを増して…爆発してしまったら…
どうなるのか…不安な気持ちがぬぐえないです。


>引きこもり、就職もなく・・そういうのは見たくないし本人も辛いでしょうし。
>そういうことはアスぺの本人は感じないのでしょうか?
>そうならないために本当にいろいろ話し合い、専門機関の力を借り、やってきたのですが。>アスぺを免罪符にせず、厳しく、やるべきことはいやでもやる。小学生の時から理攻めで何時間も話してきました。
 
 もっとも大切なことは…

#遠い未来へ延々と背負う重荷のような努力目標じゃなくって、今日やればすぐ達成できそうで、それが明日以降の笑顔を作る…本当に小さなステップアップを彼を良く見てつくり、クリアーできたら褒めてあげる#

ことだと思います。

 “足りない(T_T)”という悲嘆顔よりも、“できたね(^_〜)”という笑顔を、お母様が作ってあげられるようになることが、彼にとっては良薬なのかもしれません。

 

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