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初めまして。(^o^)/
お子様が、36年前の私自身とオーバーラップしているように感じました。
▼はなこさん:
>2歳の時、公園に連れて行くと知らないお兄ちゃん達が遊具をつかっていると泣いて戻って来たり、避けて他の遊具をつかいました。また、近くに同じ年代の子供たちがいても2、3人位なら遊べましたが、それ以上になると中に入れませんでした。
やはり相手が大人数だと気後れしてしまうのでしょうね。
でも気後れするのは誰でもあることでしょう。発達障害があるとなかなか大人数の環境になじめないのは一般的なケースですが…
>現在、園でもそうです。クラスでの朝の歌、課題曲練習は全く歌いません。が家では楽しそうに歌ってくれます。運動会の練習でもバトンを渡されてもすぐに走らず、声をかけられてやっと走ってくようです。
私の場合は:
●幼稚園のときは、それまで身体障害のために外で遊ぶことができずTVを観ている時間が長かったので、童謡とかにつき合わされるのが馬鹿らしく感じた。
●小学校のときは、ボーカルが小学生にしては低音で、歌唱テストのときに笑われた。
(にもかかわらず、現在カラオケのレパートリーは480曲あります。そのうち山下達郎は62曲)
>集団生活に馴染めず、周りとの折り合いがつかないという事以外は普段の生活(言葉、運動、しぐさ等)から???と思うことは見うけません。
息子さんを観察していて、ASなど自閉症に特徴的な言動を感じたことはございませんか?
例えば、特定の楽器の音とか特定の種類の音を嫌がる、丸型や三角形のものに嫌悪感を示す、タートルネックのセーターが着られない、エトセトラといった感覚過敏;同年代の子供に比べて平衡感覚が著しく悪い、保育園でのお遊戯がまったくこなせない、などといった協調運動障害;これらは我慢させようとしても無理な注文です。
>自閉、AS、広汎性〜を調べても特に該当しません。それでも心配です。園での状況を少しでも改善したいのです。教えてください。
親御さんが焦ってもしょうがないことだと思います。
たとえ発達障害があったにしても、お子様は確実に成長しています。
発達障害児にとって最大のタブーは、同年代の他の子供と比較して必要以上に発破をかけることです。可能性を否定するような文言も禁句です。
これらの多くは、親御さんが世間体に必要以上に囚われた結果の産物です。
今は傍で温かく見守ってあげる、それで十分ではないのでしょうか?
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