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▼ぷーちゃんさん：
こんにちは(^^)
>みーぼんさんは、もう何度も受診されているのでしょうか？うちは、次は４月です。１年に２回の受診で、次は小学生。これでいいのか、不安です。
>初回質問や発達問題を数問して、「ＡＳの疑い」と言われましたが、今回の受診ではもうはっきりＡＳ前提の話でしたので、ドクターは診断を普通ははっきりして言ってくれないものなのでしょうか？
うちの場合、最初はMRIなどの検査がありましたから受診が頻繁でしたが、
幼稚園でトラブルが無いため、だいたい3ヶ月に1回くらいの割合で受診しています。
ぷーちゃんさんとこのドクターは、「次回の診察はいつくらいにしますか？」
と聞いてくれませんか？
ドクターのほうは、子供に大きい問題が現時点で起きて無い場合、お金の面での親の負担を考えて 診察間隔をあけてくれるようです。
なので、不安がある場合、ドクターに話すと診察回数を多くしてくれます。
年長さんだと、これから就学が控えてますから、ものすごく不安になりますよね！
就学前健診であらたに発達障碍の疑いが見つかる子もけっこういるそうですから、その前に
「ASの疑い」だとしてもあらかじめわかっていたほうが、学校側に働きかける面で
とてもメリットがあると思いますよ。
就学相談とまではいかなくても、学区の小学校の校長先生や学年担当の先生とお話しておくと、クラスや担任の先生選びの配慮をしてもらえることもあるそうですし。
そういう動きを親のほうがしたほうがいいか ドクターと相談するためにも、この時期は受診の回数が少し多いほうが安心できるかもしれませんよね。
>ＡＳもいろいろなタイプがいるようですし、もっとうちの子に合った具体的なサポートが知りたいと思うのですが、それはみなさんご自分で探しておられるのでしょうか？
私もそれは、悩みの種です…
就学年齢になってしまうと、なかなか療育機関などは見つからないようです。
(療育機関などの情報は、発達障害者支援センターに問い合わせると教えてくれます)
民間でもあることはあるようですが、すごく高額だったり…(汗)
定員オーバーで何年か待ちだったり…。
多くのみなさんは たぶん本を読みながら、ネットの情報をみながら、掲示板や親の会で情報交換しながら などの手段でお子さんにあった育て方を模索されてると思います。
私自身もそうなってます。
今は 発達障碍に関する本もいっぱい出てきてますし、日本自閉症協会が刊行してるものとかもいいものがあるみたいです。
>「友達と関わりが少ない。でも友達はいる。」
>「先生の話をみんなで聞くとき、あまり聞いていない。でも立ち歩くわけでもない」
>「お昼寝が、寝付きにくい。寝なくてもじーっとしていなさいと言っても布団の中でごそごそしてしまう」
>「昼ご飯のときよくお友達とおしゃべりしていて、食事が遅くなることが多い。でも、いつもと言うわけではない」
>
AS児の親同士で話すとき、子供のことを"微妙におかしい"という表現に共感してくれるかたが多いです。
一見しては全くわからず、集団で何かをするときの子供の様子を、「繰り返し」「長時間」観察してると問題がみえてくること 多いです。
うちの子も、仲の良いお友達はいるし、立ち歩くこともいっさいありません。
…ですが、うちでは子供が習い事(スポーツ)をしているので 1時間以上子供の集団行動を観察できるのですが、そのときに他の子との注意力の差や、コーチの言葉での指示の理解ができてないことなどが よくわかります。
このときの問題点をメモしておき、家で子供に教えてあげたりしています。
こちらの掲示板で、三月うさぎさんや他のかたがたが、「AS児向けの子育ては、健常児に対しても優れた子育て」であると話されていますが、私もまさにその通りだと思っています。
「ASの疑い」だとしても、AS児向けの育て方は きっとどの子に対しても
すばらしい育て方だと思います。
ドクターの診断名にあまり捉われすぎずに、息子さんの状態をよく見ながら、"知っているだろう"と思うことも丁寧に教えていくと、後々の学校生活に生かせると思いますよ。
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