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こんばんは
よかったらなのですが・・。小１の息子に教えている家での療育の一つをご紹介したいと思いました。
息子は発音が悪くて「さ・し・す・せ・そ」が「しゃ・し・しゅ・しぇ・しょ」という幼い発音に苦しんでいました。ちょっとかわいそうだけど、割り箸を一本口にかませて発音させると、発音の口の形を覚えてきちんと発音することが出来るようになりました。
もう一つ、説明が上手くできないのと、主語や述語などが抜けてしまったりしていたので、聞いているこちら側がチンプンカンプンの時がありました。そこで、説明をする時には、「聞き取りカード」なるものを使って話を誘導してあげました。
「いつ」「だれが」「だれに」「だれと」「なにがあったか」「なにをしたか」などのカードで順番に息子に渡して、話を組み立てる練習をさせました。
突然話し出しても途中で気がついて、「いつ」から話し出すようになってきました。前置きとして「何の話だけど」と言わせるとすごく聞き取る側もイライラしないですみました。(^o^)/
家でも言語療法はできるものがありますよ(^o^) ３年生ということでしたので、うちの息子よりもお話は上手かと思いましたが、いままで独学で頑張ってきた子が多いので、基本は戻って教えてあげるといいみたいでした。
もうやっていることでしたらすみません。(>.<)
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- 05/10/16(日) 23:20 -
