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はじめて書き込ませていただきます。
個人指導をしているのですが、その教え子の中にASの可能性がある子がいます。
ただ、親御さんはASと決めてしまっているようですが診断はしてないようです。
今その子は特殊学級に入っているのですが指導していて知能面の問題は感じられません。
確かに他の子よりも気まぐれであったり、他人の言葉に敏感だったりはするようですが、
特殊学級で行われている授業は完全に教育課程と切り離された内容になっているので、
通常の授業を理解できる子がこのまま特殊学級でいいのかどうか悩んでいます。
特殊学級にはより重度の障害の子しかいません。
本人は学校が嫌、普通のクラスが嫌、と言っているのですが、
将来なりたい職業もあるようで、しかもその職業は大卒程度の資格が必須なものです。
このまま特殊学級に通っていれば本人に大きな負荷はかからないと思いますが、
通常クラスに通った場合にできるはずの成長を逃してしまうのではないかと思いますし、
本人がなりたい職業への道は閉ざされてしまいます。
そろそろ将来のことなども考える必要のある年齢になってきています。
親御さんの希望は「本人が嫌がっているから普通クラスには入れたくない、
でも普通に成績をとって高校進学はさせたい」
となっています。
あまりご家庭の教育方針に口出しするのも、と思うのですが、
どうすればいいのでしょうか。
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