| |
現在息子は中１で学区内の中学校に通っていました。
秋頃から学校に通う事がつらくなり別室登校になっていました。
原因は、クラスメイトからの心ない言葉によるからかいや、
精神的なイジメが有った事によるものです。
しばらくはこの状態で登校していたのですが、今は不登校状態です。
しかし如何しても、本人が今の学校には通いたくないと言うので
転校する事を本人も望んで何度か学校を見に行きました。
ただ、見学も本人の直感によるもので、学校の説明などは聞こうとしませんでした。
そんな状態で、先日学年主任の先生と会いお話をした際に、
何か気をつける事は無いか訪ねられ、私が息子が友達との不意の接触など
とても怯えている様に感じる事を話したり、先生がクラスの様子、
女の子がとっても元気がよい事などを聞いているうちに
子供の中に嫌な思いが思い返されてしまったらしく、急におどおどしてしまいました。
この様に、何が困っているか思い返す事が、本人にとってとても辛い事だと
分かっているつもりなのですが、親でさえ何がそんなに本人を怯えさせるのか
分からず困っています。
ただ、学校側もとても柔軟に対応して頂けるようで、本人が自分から登校できるのを待ちます。
と行って頂け、又少しずつでも良いですから、と行って頂いています。
そんな、子供をサポートするにはどうして行ったら良いのでしょうか？
それだけ、本人の中に何かに恐れ、先生や親にも言えないなにかが有る事を伝えた方が良いのでしょうか？学校側としては、子供に対応する為に必要なのだと思います。
一応、今まで病院や相談センターなど小学校の時に行った事は有りましたが、
今は、本人が行きたくないと言っていますので行ってません。
しかし私もどのように理解をしてあげたら良いのか分からないので、
発達障害者センターと連絡を取りもうすぐ相談に行く予定です。
その際、どのような事を話して行ったら良いのでしょうか？
私自身も簡潔に分かりやすく話すのが苦手なので良いアドバイスが有ったらお願いします。
又、子供は「トラウマなんだよ」と良く行っていますがそれを克服するのには
どのようにしてあげたら良いのでしょうか。ひたすら見守るしか無いのでしょうか？
今は子供は嫌な雰囲気になったって頭が真っ白になり頭がクラクラすると
自室に行って少し寝て休んできます。しばらくして落ち着くと自分なりに
決めたスケジュールでゲームをしたりdvdを見たり自由に過ごしています。
其の様な状態なので外出もしたがりません。
後、不登校の子が通える学校なども有りますが、どの様な状態なのでしょう？
何方かご存知のかた居ましたら参考まで教えて頂けたらと思います。
長文で話の趣旨が解りづらくてすみません。
|
|
![[未読]](./image/read_icon.gif){kind=icon}
- 08/2/16(土) 2:19 -
