| |
▼ジャジャ馬さんへ
>今度２年生になる息子ですが、今「普通」に在籍するのか「基本」に
>在籍するのかを悩んでいます。
>というのも、全国では平成１９年度から、すべての子供が普通に在籍する事
>になり、特殊（基本）という籍がなくなってしまうそうです。わたしの
>すむ県では、２０年度から採用するそうです。そうすると、今まで「基本」
>だから受けられた支援も、受けれるのかわからないと言われました。
>むしろ、今低学年だからこそ基本に籍を置いて支援を受けるのはいい事
>で、普通に籍を置くと、支援員がつくのかわからないし、支援しにくい
>とのことでした。
もしかしたら、県によってちがうのかもしれませんが、平成19年度に特別支援教育が始まるからといって、突然、特殊学級（養護学級）が無くなる事は無いと、私は聞いています。
これはもしかしたら、私の住む地域だけかもしれませんが・・・
通級や現存の養護学級は残す形（というより、突然無くなったりする事は無い）で、これまで養護学級が無かった学校に対してその様な措置が取られるとも聞いています。
それに、学籍の問題は、結局親がどのような学校や学級を希望するかによって、一枚の書類に判を押すかの話なので、まずは、ご自分のお子さんにとって、どのような環境が、一番適していて、一番伸びてくれそうなのかが優先されるのではないかと、私は思います。
>親としては将来を考えてしまい、内申書に特殊に在籍した事によりなにか
>損（表現よくないですね）するのではないか、本人の努力よりそういった事
>が評価されるのではないかと心配してしまいます。
内申書がとても気になるという事ですが、内申書をご覧になった事はありますか？
学校に言うと開示してくれる事もあります。
私の記憶が定かなら（過去に私は自分の内申書を見たことがあります）、最近では書式自体は変わったようですが、学校での成績・生活の評価のようなもの（責任感とか協調性とかですね）、出席日数（これはかなり重視されるらしいです。だから、うちの上の子は不登校なのでかなりヤバイかも・・・）と先生の所見が書かれていたと思います。
これも、私の時代なので、今の書式は見ていませんが、ここに訪れる学校の先生が書き込んで下さるといいのですが・・・
で、何を書きたいのかというと、将来の進路によって養護が不利かどうかなのですが、むしろそういう子供さんを受け入れていくれる高校も今はたくさんあり、そんなことはあまり重視しないと聞きます。
差別になるからです。
入学選抜（受験）と面接が重視され、内申書は最後の判定に資料として採用されると聞いた事があります。
この辺も、関係者の方が答えてくださるといいのですが・・・
>また、下の妹が今年１年生になります。妹への影響も考えられるので（いじめ
>など）考えています。
>今、息子はクラスの中で１人だけを集中して攻撃しています。その理由は、
>相手があっかんべーをしてきたり、言葉でのからかいがひどかったりする事
>なのに、いつもしかられるのが自分である事が許せないようです。
>主人はクラスがかわればかわるのではないかというが、今現在は俺ルールで
>学校生活を送っていて、攻撃的だからという理由で学校側も問題が怒る前に
>除外しようとしている事が許せないと怒っています。
>私自身は、２年生から学校生活をきちんと送れるように１度リセットするつもりで
>基本に入れよう。今のままでは学校に行かなくなるのも、時間の問題だとおもって
>いました。
>いつも息子にちょっかいを出す子も支援がいると言う事も、むしろそちらの子の
>方が深刻なんだけど、家庭の事情でなにもしてない事もなんだかな〜って思うとき
>もあるんです。こちらはこれだけ動いて、頑張っているのに、原因がうごいてくれ
>なきゃ改善できないじゃんって思ったり、なんだか頭がパニックになってしまい、
>普通か基本かを決めなきゃ行けないのに、時が止まったようにたたずんでいる感じ
>です。
>なんだか話も全然まとまっていなくて申し訳ございません。
>でも、どうしていいのか、悩んでいる毎日です。
パニックとおっしゃりながら、これだけ、お子さんの周囲の動きがわかっているという事は、後は何が大事かをお考えになればいいのではないかとの、印象を受けますが、いかがでしょうか？
私もお子さんと同い年の子供がいますが、やはりどんなときも、子供にとって平安で、パニックが起こりにくく、色々な事にチャレンジしていける学校・学級が一番いいと思っています。
今は、養護学級に在籍していますが、（今は結構調子がいいですが）もしここでどうしても駄目だったら、また子供が安心して過ごせる学校を探す事も辞さないと思っています。
|
|
- 06/3/14(火) 21:08 -
