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アイアイさん
中学生の息子が、高機能自閉の診断を受けました。
>当県の発達支援センターに思春期の年代のカリキュラムが無く、
>当県のセンターは、小学生低学年または成人で精神的な困難を重複されてる方
>の利用はあります。
私どもの市でも、同じようなな状況です。
> 何度か思春期の支援のお願いにいきましたが、（教育委員会特別支援課、児童相談所、地域コーディネーター、スクールカウンセラー等等）「お気持ちは解りますが、この年齢は支援の谷間で今は、要観察で。」という状態です。
> 支援センターはあるのですが、私の子供には使えません。
>センターのスキルアップを願っています。
同じ気持ちです。
支援教室の存在を知ったのが、子供が中学に成ってからで
最初は断られました。
過去の幼稚園や、小学校の対応の悪さへの不満を
強くぶちまけて、特別に、親が相談に行くという形で
時々本人が行くのに目をつむりましょうと言われ
相談に行っておりましたが
支援教室の先生のお時間と、本人が行ける時間が
なかなか合わず、最近は利用しておりません。
> またこのような思いで、スキルアップに向けてのお願いの運動の
>方法などありましたら、教えていただけないでしょうか？
方法を教えてあげる書き込みでなくてすいません(-_-;)
でも、ついこの間、障害児のサークルの会長を
やっているお母さんとお話をしたのですが
やはり、個人で何かを訴えても聞いてもらえない。
サークルなり何かの団体ならば
聞いてもらえる可能性があるので
がんばっているところなんだと
その時の彼女の言葉をふと思い出しました。
何か発達障害などのサークルとか
団体の力を借りてみては如何かと思ったのですが。
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