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こんにちは♪
>あんなに「心配心配心配、無理無理無理」って目をひんむいて
>パニック起こしてる姿を見ると可哀相になってきます。
そうですね。学校には行きたいけど、ずいぶん無理をされている・・そんな感じなのでしょうか。お医者さまに今出しておられる症状のことをお話なさるのはとてもいいことだと思います。
こどもは知らない間にストレスをためていて、それでも「学校には行かなくちゃならない」と思ってたりしますものね。大人からみれば些細なことも「嫌だなぁ」と感じ、元気な時は大丈夫なのに不安が高まるとあれもこれもが不安になってきたり・・。他の方も書いておられますが、少し、お休みしたり、ゆっくりしてみるのも有効だと思います。
>土日って何のためにあるんでしょうかね。休むためじゃないのかな？って
>我が家の小学生２人を見てると思います。
>身体も心もこの２日間でノンビリして月曜日に復活できるように
>させてあげたいのに、土日も勉強するように言われてるようです。
>どこに「ゆとり」があるのかな・・・。
本当にそうですね。今、こんな状態だからこそゆっくりさせてあげたいですものね。宿題も親が「やらなくてもいいよ」と言っても本人が強く「やらなくちゃいけない」と思っていると、解決しないですしね。
うちは、先生にお話して当分の間は「宿題なし」にしてもらいました。本人が「やりたい」と言いだしてからまた再開してもらいました。
それでも、最初は自分だけ「出さない」ということができなくて、もう私が答えを書いて丸写し・・なんてこともやりました（笑）
泣いたり、暴れたりされるとその相手をするだけで参ってしまいますよね・・。
せめて土日は親もゆっくりしたいですね。
娘さん、いろいろ学校での嫌なことをお話なさってるのは桃トマトさんがいいお母さんだからだと感じます。「困ってるよー」って助けを求められるんですものね。
これからも、娘さんのやろうとしていることが「MUST」（やらなくちゃいけない）なのか「WANT」（やりたい）なのか、「WANT」なら見守りやサポートを、「MUST」なら「やらない」とか「やりかたを変える」とか一緒に方法を探してあげられるといいな、と感じます。
うちは、二次障害を起こして診断もらうまで、まったくASに気づきませんでした。
なので、学校との関係に悩む低学年のお子さんのお話にはついつい熱くなってしまってるかもしれません。的外れな話はスルーしてくださいね。
私も他の方のアドバイスとても勉強になりました。
長くなっちゃってごめんなさい。
またその後のお話など良ければ教えてくださいねー。
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- 09/5/16(土) 10:11 -
