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▼みーぽんさん：
こんにちは、いつもレスをありがとうございます。
>こんにちは。
>お身体のほう、検査とかもあってとっても大変みたいですよね…
>いままでだいぶ無理をされてきたのでしょうね…
>本当にご自愛ください。
ありがとうございます。今までがんばってきたからこそキャリアも重ねることができたし、色々考えることができたと思うので、ちょっと一休みしようと考えています。
>いつも秋桜さんのHPやレス 興味深く読ませていただいています。
>すごく詳しくて参考になります。
そういう声を聞くとこちらも「もっとHPを充実させよう」と励みになります。こういう形でもお役に立てればいいかな、と考えています。
>発達障害児・者に対する支援、本当にまだまだ少ないです。
>情報だけが先走りし、活動としての支援が少なすぎます。
>親のほうは氾濫した情報に翻弄され、うちの子は障碍があるんだろうか？と疑心暗鬼になり自分で調べて病院へ駆け込む という構図ができてしまってるような感じに見えます。
発達障害児・者に対する支援については本当にみーぽんさんが書かれている通りだと思います。保健センターや学校が本気になれば対象児を把握することは可能なのにまずそれができていないし、親が療育へのレールに乗れるようフォローする役割の人がうまく機能していません。教師も保健師も予算削減、人員削減の嵐に巻き込まれ、どんどん仕事量が増えてみんなパンク状態になっています。
学校などのシステムもきちんと開示されていないし、基準が各自治体によって曖昧だから親達も悩んでいます。ひどい所だと担当者が変わっただけでシステムががらっと変わって融通の利かない状況になってみんなが困る、という状況にもなっています。
テレビなどで流れる情報は理想像でそれが標準にはなっていないし、親御さんたちはあちこちたらい回しにされてヘトヘトになっています。本当にどうにかならないものか…と悩む日々です。
>障碍がわかって診断されたとしても、その診断した病院で療育や訓練が行われず、ただ診断するだけってところがあまりにも多いのも問題のような気がします。
>病院に行っていても、生活する上でこうしたほうがいい という具体的なアドバイスが何も得られない。
>「これこれで困ってるんですが」と相談すれば、「ASの子には多く見られます。特徴のひとつです。」と言われるだけ。
>ASの子供の特徴は教えてくれても、じゃあ具体的に子供にどう指導していくのか という指針は医師はなにも与えてくれないんですよね。
>それが心理士や各種訓練士の領分なら、そういった施設などを紹介してくれればいいのですが…それがない。
>本当は、それ(具体的にどうやって育てていくのか知ること)が一番欲するところであるはずなんですが。
実は医師自身、訓練士と働いた経験がある人って少ないんですよ。だから訓練士の活かし方や訓練士ができることも見当が付かないのが現状なのです。現に以前一緒に働いていたドクター達も「俺が言ったとおりにやればいいんだよ！」と威張り散らす人もいれば、「一緒に働くことで訓練士の皆さんから親指導の大切さや障害増の捉え方がよく分かったし、何しろ訓練が始まると子ども親も変わっていったのが理解できた。訓練士の果たす役割がよく分かった。ありがとう」と言ってくれた人もいました。今の日本の法律では訓練の処方が出せるのが医師だけ（STは少し違うのですが、医師と一緒に働いている場合は処方が必要になります）ですから、もっと医師に訓練士の役割を理解してほしいと願ってやみません。
>…で、結局診断＆療育を行ってくれるほんの一部の施設に どんなに長期間待ってもなだれ込むという現象が起きるのでしょう。
>秋桜さんの職場のような施設が、もっとたくさん出来ればいいなと切に思います。
職場に行くとみんな半日以上職場にいるのが当たり前という状況なのは相変わらずで、これ以上倒れる人が増えなければいいけど…という感じです。
本当に時間とお金と手間がかかることだと思いますが、私達が子どもの頃は療育すらほとんど存在していない状況でした。質の高い療育を広めていくのはこれからの段階なのでしょう。娘さんが大人になる前に状況が変わって欲しいですよね。
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- 05/2/24(木) 12:55 -
