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▼リミママさん：
リミママさん、はじめまして。
小３のアスペルガーの女の子の母です。
お友達のこと、不安になられるのとってもよくわかります。
私もリミママさんと同じ思いに何回もかられました。
うちの子も普通学級でがんばっています。
うちの子も学校で親しいお友達というのがいまだできません。
クラスの人数やクラスの数が少ないせいもあるのですが、気の合う子を見つけることが難しいようです。
小３になり、最近は自分で自分のことを話してくれるようになりました。
本人が言うには、
「授業中などは隣の子や前の席の子と１対１で話せるから楽しい。でも、休み時間とかになると、その子達はグループで集まっちゃうので（固定されたグループというわけでもないみたいですが）、私は人が５人以上集まるところが嫌いだからそこへはいかないで本を読んでるの」
とのことでした。
リミママさんの娘さんも何かこういうような理由があるのかもしれませんね。
学校へ行くことは、嫌がってはいませんか。
嫌というわけではないのなら、休み時間外ではうまく他のお子さんたちと関われてるのかもしれませんね(^^)。
またお友達とずっと一緒にいるのは疲れるとかで、休み時間はひとりで休んでいることも考えられるかも。
そこは、娘さんなりのペースでの友達との付き合いかたを守るのが、一番いいようにも思います。
友達付き合いも４年生以上にもなると、単に近所であるとか幼稚園が一緒だったから一緒にいるとかいうなんとなくの理由ではなしに、話があうとか性格が面白いとかそれなりに子供同士内面を見ての付き合いに変わってもくるようです。
そういう意味では、低学年時代より高学年になってくるとお互いに疲れない気が合う友達を探しやすいかな、と少し期待もしています。
>友達を無理に作らせることはできないのでなんとか友達が欲しいと思って欲しいです。
>どうしたら友達が欲しいと思ってくれるでしょうか。
娘さんが興味があれば、「友達」を学校だけに限らず探してみるのはどうでしょうか。
習い事などを通して、イベントとかで知り合うチャンスもありますね。
共通の趣味（ピアノやバイオリン、水泳、絵画教室など）があるとお友達親子とどこかへお出かけなどもしやすいです。
それと、効果がどの程度あるのかは自分でもわからないのですが、私が意識してやってることもあります。
娘とたくさんおしゃべりして、一緒におでかけなどしたり、ミスドで二人でお茶したり、まるで友達同士のように楽しむことです。
うちの子はおしゃべりがとてもヘタなのですが、私と毎日楽しかったことやギャグを言い合ってるうちに、なんとなくですが人と話すことを楽しんでくれてきているようにも感じます。
人と話すことは楽しいよってことを身をもって体験してくれたらな、なんて思ってます。
参考になることがありましたら、嬉しいです。
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