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▼Ryuさん：
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>僕も子供の頃は問題児で、黒板の文字をノートに書き写せなかったので、小学校も中学校も不登校気味でした。でも読めないなら読めないで、読むことにこだわらなければ他にも勉強の仕方はあるもんです。
そうですよね！私も本当にそう思います！
>僕は自然科学系の知識を、ほとんど文献に頼らず体験的に学習しました。
>今は心理系の勉強に興味があって、いろいろなワークショップに参加して学んでいます。
息子も体験派なのかわかりませんが、今は自分の体を使って実験したりします。ずーっと声を出さずにいたらどうなっちゃうのか何か月も試して、本当に声が出なくなってしまいました（声の出し方を忘れてしまったんですね。泣） その前は、ずーっと目を閉じて過ごしたら．．というのにもトライしていましたが、こちらはすぐに止めたようです。ぶつかったり転んだりしたらやめるだろうと放っておいたのですが、その前にどうしても目があいてしまうという結論に達したみたいです（笑）。
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>最近の学校は僕の時よりも体験的に学べる機会が少なくなったようなので、特にＬＤの子供達にとっては大変ですよね。ＬＤの子は、きっと他とは違う学び方をすれば生き生き出来ると思いますよ。
まったく同感です！同じ考えの方がいらして嬉しいです！
>ギフテッド教育というものはあまり存じ上げませんが、ＬＤや他の発達障害児にもいいのではないかと思う情報を一つご紹介します。ただしこの学校については僕は何も知りませんし、単なる情報としてご自身でご判断ください。
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>http://www.ashitanokuni.jp/info.html
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>↑こちらのシュタイナースクールという教育システムです。
>もうそろそろ開校するそうで、場所も千葉だそうですよ。
知りませんでした．．．早速調べてみます！
>まあどの学校がいいかは分かりませんが、色々な学校があっていいと思いますし、いろんな学び方をする人がいてもいいですよね。
そうですよね！？私も常々そう考えています。日本にもいつか根付いてくれる日がくるといいのですが．．
>僕だったら塾などにお金をかけてもらうよりも、自由な学びが出来る学校へ行きたかったですね。
なんだか、嬉しくて何度も読み返してしまいました。。
>ご参考になれば幸いです。
参考になったなんてもんじゃありません。素晴らしい情報をいただきました！そのうえお話から勇気ももらえた気がします。この掲示板に書き込んで本当によかったと思いました！Ｒｙｕさん、ありがとうございました！！
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