| |
▼ＳＩＬＶＥＲさん：
>いつもお世話になっております。
>
SILVERさんの意見には自分は多く共感できます。自分も勉強にもなりますし、SILVERさんに励まされることもありますので、こちらこそお世話になります。
>
>息子ってば、好・不調の波が激しく、
>
>調子の良いときは、まったく自閉児らしさを感じさせず、
>５時間、６時間、授業を受けられ、
>行事にも積極的参加。
>
>ですが、そういう状態が１週間でも２週間でも続いたかと思うと、
>次からは反動で、
>受けられる授業は、１、２時間。
>
>いえ、長時間がんばってるのがたいへんなのもわかりますし、
>それが持続できないのもわかるんですが、
>
>
>まあ、なんでこう波があるんでしょう？
>１〜２週間でも調子が良いときが続くんならば、
>そのまんまで行かないもんなんでしょうか？
>
>うちの子みたいに、スイッチのオンオフの差が激しい子って、
>他にいるんでしょうか？
自分がSILVERさんの息子さんのころのことを思い出してみると、確かに好・不調の波が誰にでもありますが、自分のような人でそれが激しいのは、体力のペース配分をコントロールするのが難しいからかな、と思います。感情が激しいときは、集中力やスタミナが低下しているときだと思っていいです。そして、SILVERさんが息子さんの家での様子を疲れがきているかどうか、見極めてみるー、表情とか見てみるとか、分らなかったら、主治医の先生と相談されてみるといいと思います。
自分の意見としては、そういう傾向が出てきたときは１〜２時限で切り上げたり、休んで、体を動かしたり、SILVERさんとスキンシップしたり、睡眠をたっぷりとったりすることで、彼がストレスや疲れを取る日を決めたいということを担任の先生にご相談されてみてはいかがでしょうか？
>
>このままじゃ、きたるべき来月の修学旅行。
>無事、つきそいなしで行ってくれるのかしら？？？？
>（去年の宿泊学習は、なにごともなく済みました）
そうですね、修学旅行は特別な行事ですよね。班によって、左右されることがありますよね。もし、クラスが変わってなかったら、クラスメートが気を遣ってくれると思いますよ。あと、SILVERさんには、分らないことかもしれませんが、修学旅行だといろんな意味で、“ダンシ”を試される部分があります。でも、去年、何もなかったら、たぶん、大丈夫かな、と思いますが･･･。でも、息子さんもそれなりに適応しようとしてると思いますよ。
>
>
>発達障害とは、ほんとに不思議な障害ですね。
そうですね、自分もそう思います。自分は障がいというよりも、“キャラ”というふうに思ってますが･･･。
>
>
>あ、この子、
>家庭ではなんの問題もないんですよ。
>学校での、好・不調の波なんて、家庭ではぜんぜんわからないぐらいです。
>
>あと、来週からボランティア加配がつく予定です。
>誰かがそばにいることで、気持ちが安定してくれたら…と、思うのです。
それだけ、彼は家族を大切にしてるな、と感じます。だから、いろんなことで、ちゃんとやっていけそうな気がします。あと、ボランティアさんは学校に来てくれるのでしょうか？そしたら、一回その方とお会いしてみるといいですね。そして、彼にその人に対する気持ちを聞くといいですよ。
ムチャクチャ書いたかもしれませんが、自分はそう思いました。
|
|
