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▼りかママさん：
こんにちわ(*^_^*)
言語障害通級指導学級の担当者をしています。
うかがえば、お子さんは三歳とのこと。
三歳と言えば、まだまだ自己中心性の世界に生き、それゆえの衝動やわがままもたくさん見られる時期です。窓口での「診断が難しい」というのは、そのことを考慮したものだと思います。りかママさんのお子さんについての様子を見させて頂いても、発達障害であるとは言い切れるか、私も分かりません。
とりあえず、
診断名は別として、ある程度のアセスメント(評価)は必要かと思います。その評価を参考にしないと、個別か集団指導かの支援方針も違ってきます。
・お子さんの全体的な発達の様子
・ことばの発達の様子
・対人関係の様子
などについて、専門機関にその評価をお願いすることがまずは大切かと思いました。
通園なのですが、必ず通わせなければいけないものでしょうか。もともと年少さんなのですし、集団に合わないものを無理じいするデメリットは大きいように感じました。
お子さんの今後の教育・療育についてはとおりいっぺんに判断できませんので、なにやら歯がゆい反応に思われるかもしれませんが、地域の専門機関(就学前の幼児を担当する公共的な療育センターは大抵あります)を早く見つけられ、相談されてみてください。
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