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御無沙汰してます。(^o^)/
▼りりさん:
>学校のほうが幼稚園より先生の話を聞く、という時間が長くなりますよね。
>自閉傾向のあるお子さんで、ずっと集中力を保って定型のお子さん並みに聞き続けられる子っているのでしょうか?
>集団への指示が通りにくいのは自閉の特徴と思っていたので、ちょっと疑問に感じました。
人にもよりけりでしょうかね?
私の場合は、いじめの被害を度外視すれば小学校よりも幼稚園のほうがストレスが大きかったように感じています。
その理由は:
●幼稚園では勉強よりも社会生活のルールを教えることが多いので、深刻なNLDを抱えている私には苦痛でしかなかった。
●幼稚園の通園バスに乗ることを嫌がっていた(すなわち通園拒否)園児は割と多かった。
●お絵かきの自己主張が幼稚園では認められなかった。しかし小学校では写生大会で金賞を受賞したり、中学校に通っていたときも生命保険会社主催の絵画コンクールや電波障害防止キャンペーンポスターでそれぞれ入賞したこともある。
その点からすると、小学校より幼稚園のほうが苦痛に感じている(/いた)当事者(グレーゾーンも含む)はかなり多数ではないかと推測されます。
でも当事者でも、お子様のお友達のように集中力を保つことのできる人も案外多いんじゃないかな? DSM−IVにピンからキリまで該当する当事者が案外少ないので、考えられることだと、私は思います。
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