アスペルガーの館の掲示板

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[#18059] Re:助けてください

Chiquitita

- 07/3/3(土) 7:41 -


	引用なし

	パスワード

▼★純★さん：
初めまして。
Chiquitita（チキチータ）です。いつもなら顔文字付の挨拶ですが、コメントを拝見して顔文字が不謹慎に感じるほどのショックを受けています。
深刻なフラッシュバックが落ち着くのを待ってコメントを差し上げることにしましたが、その結果、翌日の朝になってしまいました。

>まだＡＳに関して無知ですが、学校のやり方に疑問を持ち助けを求めました。
>（中略）
>私は直接、担任の先生やカウンセリングの先生と話したことはないので詳しいことは分かりませんが、最初はとにかく怒らず子供の言い分をじっくり聞くやり方だったんですけど、しばらくしてイマイチ効果が得られないということで、極端に厳しくなったんです。。。
>
>まず朝６時に散歩をして学校に行くまでに用意や朝勉があるのですが、学校にいる間は先生が交代で、登校してから授業中はもちろん休み時間も掃除時間もずっと行動を監視されていて少しでも変わった行動をすれば、即校長室で壁に向いて正座。
>先生がダメと判断したことが３つあれば３時間正座です。
>先生の判断基準は相当厳しいらしいです。
>それから先生が迷惑をかけたと判断した者には全員に反省文を書かされます。
>下校後もいっさい外出禁止！友達が来るのもダメ。家族での外出もダメ。
>家では勉強、勉強。　テレビとゲーム合わせて１時間。
>甥の自由な時間はわずかしかありません。。。
>勉強や決まりは何があっても強引にやらせ、終わるまで寝れません。。。
>パニックを起こしたときは力ずくで強引に押さえつける。。。
>見てるのが辛いです(泣)

はっきり言って拷問です！(>_<)

私は法律に詳しくありませんが、虐待が常軌を逸しているため、へたをすると刑事事件や裁判沙汰になるケースかもしれません。

>ここ最近、こんな生活イヤ！死んだ方がまし！と２回ほど家を飛び出していきました。
>それでも先生達の考えは変わらず、厳しいまま。。。
>今日も正座を拒んだため、大人３人がかりで押さえつけられたそうです。
>最近は母親との距離も離れてしまいがちで、母親が泣いてました。
>
>本当にこのやり方でいいのでしょうか？？？

最悪の対応です。

まず、甥御さんに、以下の記事で記述されている症状が見られる場合は、直ちに医療機関での診察を提案し、診断書をいただきましょう。
そしてそれを甥御さんのお住まいの自治体の教育委員会に提出しましょう。
ただ、[#18052]でもコメントされていらっしゃるような偏見が学校側にあると、教育委員会の対応も期待できないでしょう。
虐待というのは多くが確信犯的なものです。教育もしくはしつけの名の下に暴力を正当化する行為です。しかし、これらは教育者にとって最も好都合な言い訳です。私が度々「しつけ」を「おしつけ」と評する所以です。
甥御さんを休ませるか、転校させる必要があると思います。

（心的外傷後ストレス障害）http://ja.wikipedia.org/wiki/%E5%BF%83%E7%9A%84%E5%A4%96%E5%82%B7%E5%BE%8C%E3%82%B9%E3%83%88%E3%83%AC%E3%82%B9%E9%9A%9C%E5%AE%B3
（複雑性ＰＴＳＤ）http://ja.wikipedia.org/wiki/%E8%A4%87%E9%9B%91%E6%80%A7PTSD
（自律神経失調症）http://ja.wikipedia.org/wiki/%E8%87%AA%E5%BE%8B%E7%A5%9E%E7%B5%8C%E5%A4%B1%E8%AA%BF%E7%97%87
（パニック障害）http://ja.wikipedia.org/wiki/%E3%83%91%E3%83%8B%E3%83%83%E3%82%AF%E9%9A%9C%E5%AE%B3
（境界性人格障害）http://ja.wikipedia.org/wiki/%E5%A2%83%E7%95%8C%E6%80%A7%E4%BA%BA%E6%A0%BC%E9%9A%9C%E5%AE%B3
（解離性同一性障害）http://ja.wikipedia.org/wiki/%E8%A7%A3%E9%9B%A2%E6%80%A7%E5%90%8C%E4%B8%80%E6%80%A7%E9%9A%9C%E5%AE%B3

ちなみに、私も深刻ないじめ被害のため、上で列挙した精神疾患のうち心的外傷後ストレス障害と境界性人格障害は診断を実際に下されています。
教師という、最も児童生徒が信頼の対象とするべき人から虐待を受けた場合、ＰＴＳＤは一生治らないかもしれません。(;_;)

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