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▼しらたまさん：
はじめまして^^
今春、中学に娘（ＡＳ）が入学しました！
>ところで、便乗質問ですが小学生時代教室で先生の説明が聞き取れない状況の時は当人の頭の中はどんな感じなんでしょうか。
うちの娘の場合ですが
「話の中で 分からない言葉が出てくると それについて考えてしまい
前後の話が分からなくなり 何の話なのか分からなくなってしまう」そうです。
もちろん 基本に集団が苦手、というものがありますので
他からの刺激も関係してると思ってます。
例えば クラスの中だけのことなら
「今から 大事なこと話すから！」と先生に断ってもらって
一番の要点の時に 注意を引きつけてもらうのもいいかもしれませんね？
先生の協力があれば、ですが^^;
きっと息子さんも 「聞いてない」訳ではなくて 「聞けてない」んですよね？
・・・聞けるように 配慮が無いと 無理な話なんだと 私は思ってます。
>アレルギーの症状の悪い時には、普段は言いませんが、「冷蔵庫の音がうるさい」
調子が悪い時は こだわりが強く出ます。
きっと、過敏さも強く出るのでしょうね・・
>年齢が進むにつれてこういった（人の話が聞けないタイプの方）はいくらか改善していきましたか？
娘は 一時期 登校も出来なくなり 登校できても集会に参加できなくなってた時期もあります。
なので、今は「無理な事をやれ」とは言えない、と思ってますので
「集会の話は 聞いてなくていい。
その場に参加してるだけで立派」と言ってあります。
一斉指示は入りにくいにので「重要な事は 個人的に伝えてもらうよう」に先生に頼んでます。
息子さんは お友達に助けられてるんですね^^
それはきっと 息子さんのキャラが良くて 周りの子も自然に「教えてあげる」という気になるんじゃないでしょうか？
きっと今後も その調子でいけるんじゃないでしょうか？
義務教育時代は 少し先生から配慮をしてもらえれば きっとやっていってくれる！と 私は望みを持ってます
そうした中で 話の内容を聞きとるコツも 大人になるまでに摑んでいってくれるんじゃないか？とも思ってます
今後 どうなっていくかは 分かりませんが
苦手なものも 成功体験を重ねるうちに 上手くやり過ごせるやり方を
学んでいくと思ってます。
きっとまだまだ大変だけど 未来はあると思ってます。
お互い 無理せず 頑張りましょうね^^
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- 07/4/13(金) 22:44 -
