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▼ＳＩＬＶＥＲさん：
はじめまして。よろしくお願いします。
>何度言えばいいの、と言われると、
>自閉児は、「何回かな？」と、回数の方を考えてしまい、その言葉の裏にある「もう言わせないで。やめてほしい」という意味がわからない場合が多いようです。
ええ、分かっています。
「同じことを何回言ったと思うの！！」
に対し
「７回くらい？」
また、
「自分を何だと思ってるの！！どこのだれ！！」
に対し
「え？ここの家の僕。○○」
です。
>感情だけで怒ると、悪いことが何なのか？わからず、「お母さんが言葉で攻撃している」としかとらないようです。
ええ、十分に分かっています。
怒ったって仕方ない。分かるように説明したいです。
>何故悪いのか？そうしたことによってどうなるのか？
>自分の身に相手の立場を置きかえると、どういう気持ちになるのか？
>こういったことを説明してから叱っています。
私の場合、まずなぜそうなったのか原因を探そうと聞き出します。
これがまたやっかい、怒られるようなことをしたと感じると
うそというか、ごまかしが入ります。
まあすぐにばれるんですがね。まあそれは置いといて
まず子供の考えや行動を理解しようとします。
アスペの我が子の狭い判断基準に照らし合わせるとまあ理屈は通るんです。
だけど、一般常識には当てはまるわけもなく、
それはどう見たって通らない、誰が見たってわがままとしか思えないんです。
だからその理解の差を埋めようと必死です。
○○はこう考えたんだね。でも普通はこう考えるんだよ。
と一生懸命教えようとするのですが、長い文だとこれまた理解できない。
説明してから叱っても、叱られたと思った時点で先の説明なんてとんじゃって
なんで？から始まる。
長い文が苦手なので会話をしていても、とんちんかん。
だんだんイライラしてきてしまうんです。
十分理解はしています。
あまりにも不憫で涙することもあります。
が、反対にこれからの不安、どんなに言っても言っても理解されないむなしさで
ついつい、怒ってしまうんですよ。
>
>障害は障害なのですけれど、わがままはわがままなのですね。
>わがままはわがままで叱ります。
わがままではなく、わがままを言ってるようにみえるだけ。
一般常識ではわがままに捕らえられるけど、本人だけの常識からだと
いたって常識の範疇なので、どう叱ればいいのか？
根気よく何度も何度も繰り返して話していくしかないことも十分分かっています。
でも、言葉だけの理解になってしまうんですよ。
うまく説明できないのですが、その言葉の本質が分かっていないというのか
それを活用できない。
で、同じことの繰り返し・・・・
まあこう考え出して今気づきました。
怒ったって仕方ないのに怒ってしまうのと一緒なのかなって
堂々巡りですねえ
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