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▼めえめえさん:
>”プライベート・ゾーン”の話などをしながら、
>他のひと、特に女の子には触らない、一定の距離を保つ、ということを
>30センチものさしなどを使って説明してみてはいかがでしょう。
ここなんですよね。
これからこの「距離感」をどう教えていくかは。
この夏休み、息子とこの辺をじっくり話しあってみたいです。
>夏休みに家庭でできることとしては、”お手伝い”ではなくて
>家事の分担(いつもよりちょっと難しめ)を”仕事”として
>毎日、継続的にすることを約束し、やったら感謝を言葉にするとか。
現在は、私の留守中の食事づくりを日常的にお願いしてますが、
グレードアップするのもいいかもしれませんね。
療育場では、ご飯づくりをしていて、
療育場にいる子の中には、つくったものを家庭で再現して、
そのレシピを書き出したという子もいたそうです。
うちはとても真似できそうにない…(レシピ書きの方は)
>できればお兄ちゃんが主役、お兄ちゃんだけ参加できるような
>活動があるといいのではないでしょうか?
これですよね…。
前々から、サタディーティーリング(土曜日に1日券を買って、地下鉄でスタンプめぐりする)をやりたがっていたので、
こんなことにチャレンジさせるのもいいかも。
元々、一人で地下鉄に乗ったり、
目的地まで行ける子ですので、
(キップをなくして、改札を強行突破したエピソードもあり)
やれる冒険は転がってると思います。
今年の夏休みは、グレードアップの夏にさせたいわ。(^o^)
ありがとうございました。
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