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くろままさん
息子、現在中学２年です。
１年から普通級ですが、田舎の中学で
特別支援教育について、市全体でも手探りの状態なので
特別支援クラスというものありませんでした。
たまたま担任が、その年齢の割には、先生になりたての方で(ーー;)
でもやる気の塊の人だったので、連絡も密にとってくれて
それはそれで、ラッキィだったと思うようにしてます。
確かにこればかりは、入ってみないと分からないと思うのですが・・・
先生の人数に関して。
通級か否かは、前の年のこの月くらいに返事をして
その結果、そのクラスの先生の割り当て人数が決まるのではと
記憶しているのですが。
もし、普通クラスから特別支援学級に途中で
変更を希望したとして、先生の人数が変更に対応できるか
その点も、確認する事が必要かと思います。
先手先手をこちらから、しつこいくらいに確認
しとくのも大事かと思います。
何故かというと
あくまで、何かを決める際には
先生自らに、責任が及ばぬように
「最終判断は、保護者が決めた事」に
したいのねと、思わされる事多々あったからです。
うっとうしがられようが、面倒くさがられようが
こまめに足を運んで、実際に目で体で確認されるのが
ベストかと思います。
一段と寒さが増し、風邪も流行っております。
大変とは思いますが
子供さんがより良い進学できますように
祈っております（＾−＾）
>小６アスペ傾向の男児の母です。
>普通級に在籍し４年生から週１回通級。
>５年後半から民間療育機関で週１回勉強、
>中学への進学相談を受け、判定が特別支援学級と出ました。
>中学の通級の希望をだしていましたが、受け入れ枠や提出物の管理、
>学習面の遅れからそういう判定が出たと判断しております。
>この決定は強制ではなく、普通級への選択もできます。
>本人は特別支援級には行く気はありません。
>WISKの言語性が以前の１００代から８０代まで下がり、トータルIQ89です
>本人は今勉強もできないながらも週2回学研にも通い、精神面、
>学習面において伸びてきており、いじめ問題も解決し、
>友達ともトラブルもほとんどなくなり、
>本人今絶好調なのです。
>
>中学はマンモス校で、その学校内にも支援級があり、
>私も見学は行っており、授業内容を見ると
>息子にはあわないかとと思いました。
>
>大変とは思いますが、普通クラスに在籍し本人が苦しくなったら、
>その時又再検討という考えです。本人もそうすれば納得できると
>申しております。
>
>みなさんはどうお考えになりますか？
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