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▼さるたこさん：
はじめまして。音楽関係の方と知り合えるなんて光栄です。とってもうれしいです。よろしくお願いします。
>・・・といっても、レッスン中に方言丸出しお喋りの多い私にとっては、ちょっとヤバめです（苦笑）
私はASの特徴か外人みたいな話し方しか出来ないんですよ。そして、言葉が口から出ない。そんな時は「交換ノート」に書いて伝えます。書くのもいいですよ。「○小説目、手首の力抜く」とか。私の場合はコミュニケーションの手段だけど、言葉が出る先生方にも、めんどくさいけど「ここに、前書いたよね」みたいに進めれて便利です。
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>私も子供の頃は「一度も練習せずに平気でレッスンに来る」生徒で、おそらく先生には落ちこぼれ生徒と映っていたと思います。現に怒られるのが嫌で小３の時に止めていますし。
私も作曲からピアノに変えるときに１回止めました。そういえば・・・。
>学生時代に私よりも上手だった友達は、学校教師になったら全然弾かなくなり「校歌しか弾けないわ」と言っているので、細々でも継続して練習を続けられた自分は幸せです。やはり上手なのに受験であっさり止める生徒よりも、テスト期間にも関わらず継続して続ける生徒の方が、音楽と楽しんでつきあっていけている様な気がします。
私は、今大学生です。前は、教育科にいましたが、いろいろ訳がありまして演奏科に転科しました。演奏科の人たちはみんな、「これになりたい」ってなくて「留学したい」とかなんだか、すごいなあと思います。私も試験中やすまなかったつわものです。修学旅行の帰りにレッスンに行ったことも・・・。先生あきれてました（笑）
私はまだひよっこなので、色々お話してみたいです。
よろしくお願いします＾＾
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