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こんにちは。
診断は受けていませんが、ＡＳ傾向の者です。
>勉強に対しては、だんだん難しくなってきているせいか
>宿題の、わからないところを教えても
>私が少し説明すると
>「あー もうわからない わからない」と頭を抱えて
>しまいます。
>人の説明を聞き入れないので、どうしようもありません。
これが高機能自閉症と関係しているのかは分かりませんが、私ならば、まずは子供自身に「分かっていない所を」聞くと思います。子供が「ここが分からない」と言う所が本当に「分からない」と子供自身の意識として「分かっている」かを私と子供、それぞれが確認する為ですね。子供の言葉で「分からない」と言うような漠然とした表現のまま、私の判断で「きっと、ここが分からないんだ」と言う勝手な判断をしてしまって、私が一方的に説明に入ってしまうのを防ぐためです。
まずは子供自身が「どこが分かっていないか？」を、子ども自身が「分かっているか？」の確認をすると言う事です。そこさえ分かれば、私の場合そのポイントを教えるだけです。
ちなみに、私は何でも「遊ぶ方向」で考えるようにしている不真面目な男親ですので、ポケモンだ、ドレミちゃんだと遊んでいた子供が、最近、テレビの「エレメントハンター？」を見ていたので「おっ？ポケモンの名前みたいだなぁ？（笑）」と言った所、何かが子供の頭の中で繋がったのでしょうか？それから子供が元素に興味を持ったらしく、118ある元素記号を覚えてしまったようで、今は私がついていけません（汗）
アドバイスではありませんが、ご参考まで。
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