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▼姫だるまさん:
あら。お返事の別スレ立て、ありがとうございます。
>周りを見渡しても、我が家の息子ほど激しいのを見たことがなかったので
>すごく戸惑っていました。
うちも、相当激しいですよ?(^o^;)
でも、そのおかげでアスペルガーだと気づけたかな?
調子の良いときは、ぜんぜん周囲の子と変わりないので。
>不思議なのは学校さえなければ機嫌は良く、穏やかで、仲の良い友達と楽しく
>遊んでいることです。その仲間内では社会的なルールも守って、秩序正しく
>過ごしているのです。声も良く出してしゃべっています。
>
>しかし学校に行くと、声も出さないし、その友達たちとも一切話さないのです。
>表情も陰鬱で、まるで別人のようです。うちの学校はのんびりした雰囲気で
>クラスメートはびっくりするくらい優しくて親切で、息子の世話を焼いてくれるのです。いじめられたこともないようです。それどころか非常に気を使ってくれているのです。良い環境なのにどうして嫌がるのかが分かりません。
そうですね。
[#25667] (←クリックするとそのスレに飛びます) からのスレにも書きましたが、
うちの子の場合、調子が悪いと、昨日と今日でガラリと変る。
冗談も通じて、学校でのグループ活動もできる。
なのに、一旦調子を崩すと、話しも通じない。
言葉も字義通り直訳し、融通が効かなくなる…。
こんな子、他にいるのかしら??と、思いましたのでスレ立てました。
姫だるまさんのお子さんは、「学校」という環境が、ネックのご様子ですね。
うちも、家庭(または小人数の関係)ではぜんぜん手のかからない子なもので、
学校という「広い空間」と「多人数」の世界は、
彼にとって、砂漠ぐらい広く感じるんだろうな…と、思ってます。
もしかすると、姫だるまさんのお子さんは、
場面緘黙があるのかな?
素人判断ですので、確定はできませんが…。
(ウィキペディアを貼りつけておきますね。)
http://ja.wikipedia.org/wiki/%E5%A0%B4%E9%9D%A2%E7%B7%98%E9%BB%99%E7%97%87
>シルバーさんのブログも少し拝見しました。悩んでいるのは私だけじゃないと分かって少し力がわいてきました。どうもありがとうございます。
いえ。
お役に立てましたならば幸いです。
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