|
じゅんこさん、こんばんは。お返事ありがとうございます。
>保育の仕事をしています。よろしくお願いします。
自分の子どもだけであっぷあっぷしている私としては、保育の
先生は女神様のように思います。
> 心配してわざわざ来てくださるなんて、親としてはうれしいできごとですね。
まめに報告に来てくださいます。先生もどう対応したらいいかを
苦労されているようです。
>>それでも「みんなと食べた方がいいよ」と言った方がいいのか、
>>そんなにいやなら一人きりで食べた方がいいのか。
>
>お母さんとしては、なんとかこの問題を解決してあげたいと思うのは当然のことだと思います。
今日も一人で食べたみたいです。でも、その話題はしたくないよう
だったので、いっしょに買い物に行って、気分転換をしました。
> 私もつい最近までそうでした。ですが、「〜すればいいんじゃない?」とアドバイスしているつもりで、結果的には「〜すべき・・」と母親である自分の考えを押しつけているだけだということに気づかされました。
私も、「〜したらいいんじゃないかな。」と言っています。
それは、息子に自分で考えることをさせずに私の意見を
やんわり押しつけていることに繋がっていたんですね。
反省です・・・
>この問題を解決するのはお母さんではなく息子さん自身です。大事なポイントとして抑えておきたいことを考えてみました。
>1)今、息子さんが学校で表出している「一人で食べる」という行為の裏側にある気持ちに寄り添うこと(これはもうできていますね。)
>2)本当はどうしたいと思っているか、自分で自分の気持ちを考えられるように会話を進めること。
>3)お母さんの素直な気持ち。
>>本当は、みんなと食べてほしい。
>>唯一の楽しみが給食の時間だったので、悲しい気持ちになりました。
>をそっと伝えること。
>
>かな?と思いました。
2)が、一番難しいところです。自分で自分の気持ちがわからない、
ということがあります。なんだかわからないけど、いやな気持ちがした。
そんな風にしか説明ができなくて、自分でもどうして、といわれても
・・・・そういう感じです。うまく自分の気持ちを探る言葉掛けを
考えなくてはいけませんね。
>>「お友達のこと」は正直どうしたらいいか、なんて言えばいいか、
>>わからなくなってしまいます。
>
>最終的には、問題に直面したとき自分自身で答えを見つけていけるようになるために、自分なりに考える手だてを練習する必要があると思います。
>「どうすればいいんだろう?」
>「僕はどうしたいんだろう?」
>「お母さんの考えは○○。」
>いろんな角度から、いろいろ考えてみることと、答えを急がないほうがいいのかなぁと思いました。
>教室で自分の悪口を言われているとおもった時、どうすればその悲しい気持ちが解消できるだろう?
>本当はお友達と食べたいんだという気持ちがかなえられるといいなぁ〜
>など、「〜〜しなさい」「〜すれば?」ではない言葉をかけてみると息子さんなりに解決方法を思いついたりすることもあるかもしれません。
> もちろん、学校に行けないくらい悩みが大きくなってしまっていたり、不安定な様子やパニックが見られるようでしたら、急いで対処することが大切ですが・・・。
そうですね。一時にくらべたら今は落ち着いているのですが、(学校から
脱走して先生たちが探し回ったりすることが多々ありました。)
「対・お友達」はまず「対・自分の気持ち」の解決が先になるんでしょうか。
> なんだか、全然アドバイスになりませんでしたね。私の経験談でした。
とんでもないです。本当にありがとうございます。息子のことも、
なのですが自分自身を振り返らないといけないことがたくさんあることが
ちょっと解った気がします。
明日は七夕、今年初めて「選択給食」として、ゼリーが自分の好きなのを
選んで食べることができるんですよ。息子は悩みに悩んで、「キラキラ
お星様のゼリー」をチョイスしていました。これが何かきっかけに
なればいいなあ・・・・・と思っている母です。
|
|