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▼みいぽんさんへ こんにちは。
>10歳あたりは プレ思春期で、子供(定型発達児)の人間関係の付き合い方がガラ
>リと変わる時期だそうです。だいたい3、4年生くらい…でしょうか。
>そうするとこの時期に 社会性やコミュニケーション能力の差が発達障碍傾向に
>ある子と定型児の間で顕著になりやすいんだと思います。
そうなんですね。知らなかったです!高学年になってからのほうが。。とも言われたのはそういう意味だったのか…
担任は「もしかしたら、小3になってギャングエイジと呼ばれる年齢になったときに他の子より幼さを残すかもしれませんね」とも言われてます…
>実はうちの子も今のところは学校に毎日楽しく行ってます。
>特に不安もないようですね。
>逆に 発達障碍の傾向があっても 環境が合っていれば楽しく学校に通うとも思います。
>息子さんのその状態を保ったまま、ずっと楽しく学校に通わせ続けてあげたいですよね。
そうなんですね。もしかしたら、たまたま息子にあった環境である。という
可能性もありますよね。
>なので、私の場合ですが 子供の障碍特性からだと思える苦手部分に関しては
>自閉圏の子として丁寧にフォローし、日々気にかけてあげるようにしています。
>ただそれ以外のことに関しては あんまり意識せず子育てしている感じです。
診断されてることと、されてないことで違いを意識しすぎないでも
いいってことですね。
何か目からウロコといった感じでした。
ありがとうございます。
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