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▼きっこさんさま
はじめまして。館さんには本当に久しぶりの書きこみです。
お子さんの運動会の件。我が家でも他人ごとではない状況で、書き込みさせていただきたいと思いました。
我が子は小学校6年生、アスペルガー症候群で、軽い知的障害（本当にボーダーラインぎりぎり）で、養護学級にお世話になっています。
それこそ、来週末が運動会で、現在は毎日心の安定を図るため、親としてはしんどい日々を過ごしています。
ここ数年、学校側との話し合いによって対処していただいているのは、
開会式は参加できるところまでは皆と一緒に参加して、あとは応援席や我が子のために用意していただいた校庭隅の一人用テントの中で待機したり、
競技も昨年の本人の参加よりは、今年は少しだけ頑張る（ハードルを上げる）形の参加にしてもらったり、
自分の競技の無い時は、応援席で本を呼んで待つとか、テントの中で一人になって落ちつくという対応をしてもらっています。
また、昼休みは本来学校敷地内で昼食を取らなければいけないのですが、近くに公園があるため、聴覚過敏の我が子には昼休みだけそこで食事を取ることが1年生の時からずっと許可を頂いて、その時だけ「音」や「におい」「人混み」から逃げるようにしています。そうすることで、午後の競技も落ちついて参加できるので、2年ほど前からは効果が出てきていて、例年、閉会式を待たずに帰るのですが、閉会式まで参加できるようになりました。
我が家の対処の仕方はこの様にいくつかありますが、お子さんの現れに合わせた対応方法を両者でご検討されてはいかがでしょうか？
我が子は、多動性や衝動性も強く、人混みもとても苦手なので、1年生のころは、1時間でも運動会に参加できればそれでいいと思っていましたし、最悪、心の安定が図れないのに、運動会自体が良い思い出にならないのならば、欠席することも考えました。
1年生の時は午前中だけ
2年生の時は、自分の競技がすべて終わった時間（1時ころ）
3年生は、閉会式の少し前、4年生で初めて閉会式まで・・・とショートステップできました。
また、余談ですが、知り合いの養護学校に通うお子さんでは、運動会の日だけは休むというお子さんもいます。理由は、親御さんが学校は楽しい場所であってほしいとのことで、本人がどんなに努力しても辛い場所になるなら、運動会以外のところで本人には頑張らせ、運動会はお休みするそうです。その代わりその日は必ず家族で過ごす日にしているそうです。
運動会に出ることは、子どもの成長を見られるまたとない機会ではありますが、子供にとって将来的に何がいいのか、またどんな方策があるのか、まだお時間が御有りのようですし、検討されるのはいかがでしょうか。
運動会は出るものというピアプレッシャーは仕方のないことですが、一番大切なのは子どもの成長と心だと思うように、我が家では考えるようにしています。
更に余談ですが、今年、我が子は6年生ということで、ある意味運動会の花形の学年。やるべきこともいっぱいありますが、本人の頑張りを見守りたいと思っています。たとえ失敗しても、そこにはきっと努力という成長があると信じたいです。
お子さんにとって、楽しい思い出が増えますことを祈っています。
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